Ренение уровнем Поезд за 2 ч проехал расстояние 144 км. 1) Какое расстояние проедет поезд с той же скоростью за 5 ч? 2) За какое время поезд, двигаясь с той же скоростью, проедет рас- стояние, равное 504 км?
Задача №1 (одно действие) С первой грядки сняли 8 кабачков, а со второй - на 2 кабачка больше, чем с первой. Сколько кабачков сняли со второй грядки? 1) 8+2=10 (каб.) - сняли со второй грядки.
Задача №2 Дополнить вопрос задачи так, чтобы она решалась в два действия. С первой грядки сняли 8 кабачков, а со второй - на 2 кабачка больше, чем с первой. Сколько кабачков сняли с двух грядок? 1) 8+2=10 (каб.) - сняли со второй грядки. 2) 10+8=18 (каб.) - сняли с двух грядок. ОТВЕТ: с двух грядок сняли 18 кабачков.
Задача №1 (одно действие) С первой грядки сняли 8 кабачков, а со второй - на 2 кабачка больше, чем с первой. Сколько кабачков сняли со второй грядки? 1) 8+2=10 (каб.) - сняли со второй грядки.
Задача №2 Дополнить вопрос задачи так, чтобы она решалась в два действия. С первой грядки сняли 8 кабачков, а со второй - на 2 кабачка больше, чем с первой. Сколько кабачков сняли с двух грядок? 1) 8+2=10 (каб.) - сняли со второй грядки. 2) 10+8=18 (каб.) - сняли с двух грядок. ОТВЕТ: с двух грядок сняли 18 кабачков.
144:2=72 (км/ч) скорость поезда
72*5=360 (км) проедет за 5 часов
504:72=7 (ч) надо чтоб проехать 504 км