Відповідь:
1.Глагол - самостоятельная часть речи, которая обозначает состояние или действие предмета и отвечает на вопросы что делать? что сделать? 2. • Глагол - это часть речи
3. Глагол отвечает на вопросы что делает?
что сделает? 4. • Глагол обозначают действие предмета 5. Часть речи, которая обозначает действие предмета и отвечает на вопросы что делает? что делал? называется глаголом 6. 3) Обозначает действие предмета и отвечает на вопросы что делает? что делал? 7. а) изменяется 8. б) сторожит 9. Пригрело, говорит, рисовал 10. рассказывал. разговаривал кричал бежал зеленел посадил. я сегодня в школе рассказывал как я провёл вчерашний день 11. солнце жгло светило грело было ветер дул был река стекла бежала звенела трава выросла пила зеленела качалась 12. 3) качают, помнят, говорит 13. б) учить, учу, учитесь; 14. 3) яблок; дальше сам роб
Дано уравнение: (x - a)(x²- 8x +12)=0.
Найди те значения a, при которых уравнение имеет три разных корня, и они образуют арифметическую прогрессию.
Найди те значения a, при которых корни уравнения образуют арифметическую прогрессию.
Решение : (x - a)(x²- 8x +12) = 0. ⇒
[ x - a = 0; x²- 8x +12 =0. (совокупность)
x₁ = a ; x₂=2 ; x₃= 6 .
три числа a ,2 ,6 образуют арифметическую прогрессию.
Возможны 6 случаев (перемещение: 3 ! = 6)
- - - - - - -
1 . 2 в середине
a ; 2 ; 6 или ( 6 ; 2 ; a ) || a ⇄ 6
2*2 = a+6 (свойство арифметической прогрессии) ⇒ a = - 2
- - - - - - -
2. 6 в середине
a ; 6 ; 2 или ( 2 ; 6 ; a ) || a ⇄ 2
2*6 = a + 2 ⇒ a =10
- - - - - - -
3. a в середине
2 ; a ; 6 или 6 ; a ; 2 || a ⇄ 2
2a =2 +6 ⇒ a = 4
ответ: -2 ; 4 ; 10 .
