Математика: А, В, С жиындарының бірігуін жаз. A={10,20,40,50}, B={10,40},С={40,50,60}. (A∪B)∪С={_,_,_,_,_}

Пошаговое объяснение:1)1:9=0,111111...4:11=0,363636...47:12=3,91 6666..12,4 : 27=0.45925925..2)5/12=0,4166666..=0,41(6)11/15=0,733333...=0,7(3)9/11=0,81818181..=0,(81)19/36=0,527777..=0,52(7)39/44=0,88636363..=0,88(63)3)3/11 и 0,2693/11=0,272727=0,(27)0,(27) 0,269 значит 3/11 0,2687/9 и 77/1007/9=0,7777..=0,(7)77/100=0,770,(7) 0,77 значит 7/9 77/10011/12 и 19/2011/12=0,91666..=0,91(6)19/20=0,950,91(6) 0,95 значит 11/12 19|2047/15 и 119/3647/15=3,1333..=3,1(3)119/36=3,30555..=3,30(5)3,1(3) 3,30(5)...

А, В, С жиындарының бірігуін жаз.
A={10,20,40,50}, B={10,40},С={40,50,60}. (A∪B)∪С={_,_,_,_,_}

$А, В, С жиындарының бірігуін жаз. A={10,20,40,50}, B={10,40},С={40,50,60}. (A∪B)∪С={_,_,_,_,_}$

👇

Увидеть ответ

Ответ:

КаРіНа765

31.03.2023

Так 1. (AUB) Нужно написать одинаковые числа в А и Б. (10,40). Теперь 2 действие надо написать числа одинаковые в А Б С (10,40,50.)

Пошаговое объяснение:

1 ).10, 40

2) 10, 40, 50.

ВРОДЕ ТАК Я РЕШАЮ КОГДА ЗАДАЮТ

4,5(67 оценок)

Открыть все ответы

Ответ:

jlenabalkinaoyqk93

31.03.2023

Добиться увеличения скорости движений и каком-либо упражнении можно двумя различными путями:

1. Увеличением уровня максимальной (или предельной) скорости движений.
2. Увеличением максимальной силы работающих мышц.

Существенно повысить максимальную скорость движений чрезвычайно сложно, поэтому в практике для увеличения скорости чаще используют второй путь - увеличения силы. Скоростно-силовые упражнения необходимо применять в сочетании с собственно силовыми, то есть, при развитии скорости движений надо как бы «опираться» на уровень максимальной силы.

Вместе с.тем, сама проблема силовой подготовки для улучшения скорости движений возникает лишь в том случае, если для реализации этих движений необходимы мышечные усилия, превышающие уровень 15% от максимальных силовых возможностей человека. Методы и средства скоростно-силовой подготовки описаны в главах 3 и 5.

При решении задач изучения и совершенствования техники скоростных движений, необходимо учитывать и возникающие при их выполнении трудности сенсорной коррекции. Для этого рекомендуется соблюдать два основных правила:

1. Проводить изучение упражнения на скорости, близкой к максимальной (как говорят, и 9/10 СИЛЫ) ДЛЯ ТОГО, чтобы биодинамическая структура движений, по возможности, не отличалась при их выполнении с предельной быстротой, и чтобы был возможен контроль над техникой движений. Такие скорости называются контролируемыми.

2. Варьировать скоростью выполнения упражнения от предельной до субмаксимальной.

Важным условием повышения эффективности и экономичности циклических скоростных движений выступает возможность использования энергии рекуперации эластических структур мышц накапливания энергии упругой деформации мышц в подготовительных фазах и использования этой энергии в рабочих фазах движений. Вклад такой «неметаболической» энергии в общий объем энерготрат увеличивается с повышением скорости движений, и наибольшее значение имеет в циклических движениях, например, в спринтерском беге. Для реализации использования энергии рекуперации в скоростных движениях необходимо уделять повышенное внимание развитию гибкости и улучшению эластичности мышц.

В учебно-тренировочных занятиях надо развивать все возможные формы проявления быстроты, необходимые для успешной профессионально-прикладной подготовки. Следует лишь всегда помнить, что работу над развитием быстроты и совершенствованием скоростных не рекомендуется проводить в состоянии физического, эмоционального или сенсорного утомления.

Обычно скоростные тренировки сочетаются с работой технической или скоростно-силовой направленности, а в некоторых случаях и с развитием отдельных компонентов скоростной выносливости.

4,7(92 оценок)

Ответ: