На рисунке изображена классная комната в школе. Определи её площадь. BLIM 11 м 3 м 3 м 2 м (м2) - Площадь квадрата. ( M) + ширина прямоугольника, (м2) - Площадь прямоугольника. (м2 + площадь всей фигуры.
1) 5-х=2 все числа переносим в правую сторону, меня знак на противоположный, а Х оставляем в левой части. отсюда, -х=2-5. решаем правую часть, отсюда, -х=-3. чтобы избавиться от -Х мы переносим минус в правую часть, т.е. знак чисел в правой части меняем на противоположный. отсюда, х=3. 2) х+7=9 переносим числа в правую сторону, меняю знак. отсюда, х=9-7 решаем правую часть. х=2 3) 3-х=3 переносим числа в правую сторону, меняя знак на противоположный, Х оставляем в левой части. -х=3-3 решаем правую часть. отсюда, х=0 4) 6+х=6 переносим числа в правую сторону, меняя знак на противоположный, а Х оставляем в левой части. отсюда, х=6-6 решаем правую часть, отсюда. х=0
ПРОВЕРКА: вместо Х в уравнение подставляется число, полученное после решения. 1) 5-3=2 - верно. 2) 2+7=9 - верно 3) 3-0=3 - верно 4) 6+0=6 - верно.
а) в сотнях и единицах: 305.702 - 3057 сотен 2 ед б) в тысячах и единицах: 305.702 - 305 тыс 702ед в) в центнерах и килограммах: 305.702 кг - 3057 ц 2 кг г) в тоннах и килограммах: 305.702 кг 305 т 702 кг
5. Сравните (больше, меньше, равно) 4.700 г * 47 кг меньше 79 т * 790 ц равно 20. 007 кг * 200 т 7 кг меньше 56. 070 м * 560 км 70 м меньше 367. 890. 000 мм * 367 км 890 м равно 40. 568 дм * 405 м 68 дм больше
6. Вычислите. Выразите результат. а) в метрах: 15. 060 м + 700 см - 5 км = 10км 67 м б) в килограммах: 4 т + 120. 089 кг - 9. 000 г= 4000 кг+120089кг-9кг=124т 80кг
все числа переносим в правую сторону, меня знак на противоположный, а Х оставляем в левой части.
отсюда, -х=2-5.
решаем правую часть, отсюда, -х=-3.
чтобы избавиться от -Х мы переносим минус в правую часть, т.е. знак чисел в правой части меняем на противоположный. отсюда, х=3.
2) х+7=9
переносим числа в правую сторону, меняю знак. отсюда, х=9-7
решаем правую часть. х=2
3) 3-х=3
переносим числа в правую сторону, меняя знак на противоположный, Х оставляем в левой части. -х=3-3
решаем правую часть. отсюда, х=0
4) 6+х=6
переносим числа в правую сторону, меняя знак на противоположный, а Х оставляем в левой части. отсюда, х=6-6
решаем правую часть, отсюда. х=0
ПРОВЕРКА:
вместо Х в уравнение подставляется число, полученное после решения.
1) 5-3=2 - верно.
2) 2+7=9 - верно
3) 3-0=3 - верно
4) 6+0=6 - верно.