М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
kdominsk71
kdominsk71
16.09.2020 22:11 •  Математика

Параграфы 54-58. 11 класс. Геометрия. Атанасян. 1. Можно ли для любых двух точек пространства найти третью точку,
относительно которой они симметричны?

2. В пространстве даны две параллельные прямые. Симметричны ли они относительно точки? Сколько таких точек существует?

3. Могут ли два неравных отрезка быть симметричными относительно некоторой точки?

4. Как расположена плоскость по отношению к координатным осям Ox и Oz, если при зеркальной симметрии относительной этой плоскости точка M (2;2;3) переходит в точку M1 (2;-2;3) ?

5. Отрезки AB и A1B1 симметричны относительно некоторой плоскости. Могут ли они принадлежать скрещивающимся прямым? Пересекающимся прямым?

6. Могут ли быть симметричными относительно некоторой плоскости два несовпадающих отрезка данной прямой? Как расположена данная плоскость по отношению к этой прямой?

7. В какую перчатку (правую или левую) переходит правая перчатка при зеркальной симметрии? При осевой симметрии? При центральной симметрии?

👇
Открыть все ответы
Ответ:
1Философ11
1Философ11
16.09.2020
В январе фабрика выпустила 4850 т бумаги а в феврале на 365 т меньше из всей этой бумаги 6335 т пошло на изготовления общих тетрадей а из остальной бумаги сделали школьные тетради поставь вопрос и реши задачуВ январе фабрика выпустила 4850 т бумаги,а в феврале на 365 т меньше. Из всей этой бумаги 6335 т пошло на изготовление общих тетрадей, а из остальной бумаги зделали школьные тетради. Какое количество бумаги пошло на изготовление школьных тетрадей?В январе - 4 850 тВ феврале - ? т, на 365 т <Для общих тетрадей - 6 335 тДля школьных тетрадей - ? т.
1) 4 850-365=4 485 (т.) - бумаги фабрика выпустила в феврале.2) 4 850+4 485=9 335 (т) - бумаги фабрика выпустила в январе и феврале вместе.3) 9 335-6 335=3 000 (т.) - бумаги пошло на изготовление школьных тетрадей.
ответ: 3 000 т бумаги пошло на изготовление школьных тетрадей.
4,7(26 оценок)
Ответ:
Anonimka89
Anonimka89
16.09.2020
Решаем первое неравество:-20<=4-3X<=-11
постепенно преобразуем неравенство так,чтобы в середине была только переменная Х, то есть сперва избавляемся во всей строке от 4: -20-4<=4-4-3x<=-11-4, таким образом получим:-24<=-3x<=-15. теперь всю строку делим на (-3) и помним, что так как делим на отрицательное число, что знак неравенства меняется на противоположный: -24:(-3)<=-3x:(-3)<=-15:(-3), таким образом получим: -8=>x=>5. так как по задаче нас интересует только наибольшее целое решение,значит решением данного неравенства будет: х=5.(потому что неравенство нестрогое и значение 5 мы имеем право брать)
решаем аналогично второе неравенство: 10<5х+40<25вычитаем 40: 10-40<5x+40-40<25-40
                      -30<5x<-15
делим на -5 и меняем знак неравества: -30:(-5)<5x:(-5)<-15:(-5)
                                                                6>x>3
так как по задаче нас интересует только наибольшее целое решение,значит решением данного неравенства будет: х=5.(потому что неравенство строгое и значение 6 нельзя брать потому берем ближайшее к 6 целое число) 
тогда сумма чисел будет 5+5=10
4,8(64 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ