М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
122599baikal
122599baikal
28.06.2022 05:07 •  Математика

Как сократить дробь 2/4; 5/15;6/10;

👇
Ответ:
Акинаки
Акинаки
28.06.2022

Пошаговое объяснение:

2|4 = 12 5|15=1/5 6/10=3/5

4,4(9 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
0AlikaLi0
0AlikaLi0
28.06.2022
Шаварш Карапетян - человек, сильный духом, человек с силой воли.16 16 сентября 1976 года Шаварш Карапетян, чемпион мира по подводному плаванию, с братом совершал утреннюю пробежку. Случайно они оказались на месте падения троллейбуса в Ереванское озеро. На глубине 10 метров при нулевой видимости Шаварш разбил ногами заднее стекло троллейбуса и пассажиров из 92.  После этого Карапетян тяжело заболел воспалением легких.  Выздоровев, Карапетян вернулся к тренировкам и установил ещё один мировой рекорд в плавании с аквалангом на дистанции 400 метров: 3 минуты 6,2 секунды. Это был его одиннадцатый и последний мировой рекорд. Продолжать спортивную карьеру он уже не мог, травмы сказались на здоровье. Шаварш Владимирович Карапетян вынужден был оставить большой спорт и позже работал директором юношеской школы.Шаварш Карапетян оказался человеком не только с большой силой духа, но и с большим любящим сердцем, готовым прийти на людям, попавшим в беду. 
4,7(68 оценок)
Ответ:
cabinamaksarov
cabinamaksarov
28.06.2022
Вот ваша данная кусочно-непрерывная функция хорошая,несложная.
Приготовьтесь читать сочинение.
У вас получилось правильно,вы раскрыли модуль в соответствии с алгебраическим его смыслом.
Вот эти нули и иксы вам не нужны.Забудьте про них,запутаетесь ещё.
Я понимаю,откуда они у вас "выползают":когда раскрываете модуль,путаетесь с областями определения отдельных образующихся функций.
Дело вот в чём:нули подмодульного выражения разбивают исходную функцию на две со строгими областями определения.
Т.е.,всё что правее нуля(включая его) и левее нуля(не включая нуля) делает модуль со строго фиксированным знаком.
Возьмём -3 - из модуля 3,-3 - отрицательно,при раскрытии выставим знак - как множитель -1.
Возьмём 2 - из модуля 2.Просто снимаем скобку.
Возьмём 0 - из модуля 0.Также модуль "просто снимается" и с положительными числами,поэтому придумали просто снимать знак модуля,если выражение неотрицательно(больше либо равно нуля)
Это примеры.
Дальше.
Нуль вашего подмодульного выражения есть нуль,поэтому если х<0,то при раскрытии функции вы выставите знак -(модуль отрицат.быть не может);
если х>=0,знак при раскрытии снимите.Это вся суть.
y=x^2-6|x|+2x.⇔y=(фигурн.скобка)
х^2-6*(-1)*х+2х,если x<0
x^2-6х+2х,если x>= 0.
Приводите подобные.
Функции готовы,склеиваются.
Рада,если полезно решение.

Удачи на ГИА.
[email protected]
4,6(52 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ