3/5*(-5/11+5/3) - 5/11*(-3/5+11/5) = -3/5*5/11 + 3/5*5/3 + 5/11*3/5 - 5/11*11/5 = -3/11 + 1 + 3/11 - 1 = 0
11/12*(23/37-12/11) + 23/37*(-11/12+37/23) = 11/12*23/37 - 11/12*12/11 - 23/37*11/12 + 37/23*23/37 = -1 + 1 = 0
4/5*(6/7-5/4) + 6/5*(5/6-4/7) = 4/5*6/7 - 4/5*5/4 + 6/5*5/6 - 6/5*4/7 = 0
11/13*(13/22-3/7) + 3/13*(-13/3+11/7) = 11/13*(13/22-3/7) + 3/13*(11/7-13/3) = 11/13*13/22 - 11/13*3/7 + 3/13*11/7 - 3/13*13/3 = 11/22 - 33/91 + 33/91 - 1 = 0,5 - 1 = - 0,5
выносливость - важнейшее качество, проявляющееся в профессиональной, спортивной деятельности и в повседневной жизни людей. она отражает общий уровень работоспособности человека.
являясь многофункциональным свойством человеческого организма, выносливость интегрирует в себе большое число процессов, происходящих на различных уровнях: от клеточного и до целостного организма. однако, как показывают результаты современных научных исследований, в большинстве случаев ведущая роль в проявлениях выносливости принадлежит факторам энергетического обмена и вегетативным системам его обеспечения - сердечно-сосудистой и дыхательной, а также центральной нервной системе.
выносливость - это способность человека к длительному выполнению какой-либо работы без заметного снижения работоспособности. а уровень выносливости обычно определяется временем, в течение которого человек может выполнять заданное . чем продолжительнее время работы, тем больше выносливость. это качество необходимо при длительном беге, ходьбе на лыжах и при выполнении более кратковременных скоростного и силового характера.
учитывая то, какое огромное значение имеет выносливость для здоровья, развития, трудовой деятельности и успешной воинской службы, актуальность данной темы вне всяких сомнений.
Пошаговое объяснение:
сокращать можно ,если в числителе и знаменателе есть общие сомножители. Например ,
надо умножить дробь 12/15 на дробь 25/9
12/15 *25/ 9 = (12*25) / (15*9)
смотрим,что и 12 и 9 делятся на 3. зачеркиваем 12 и пишем выше результат деления на 3 (4) и одновременно зачеркиваем 9 и пишем результат деления на 3,(3) 15 и 25 делится и на 5 . у 15 результат сокращения на 5=3 у 25 результат деления на 5=5
получили новый числитель (4*5) / (3*3) ответ 20/9
Другой пример 56 / (14*16) 56 и 16 делятся на 8.зачеркиваем 56 и пишем результат сокращения на 8=7 В знаменателе вместо зачеркнутого 16 пишем 2 . Затем видим,что 14 и 7 можно сократить. В числителе зачеркиваем ранее написанную 7 и пишем результат 7:7=1 а в знаменателе зачеркиваем 14 и пишем 2. значит в знаменателе осталось 2*2=4 Вся дробь 1/4 . Понятно?
3/5*(-5/11+5/3)-5/11*(-3/5+11/5)=-3/5*5/11+3/5*5/3+5/11*3/5-5/11*11/5=-3/11+1+3/11-1=0
11/12*(23/37-12/11)+23/37*(-11/12+37/23)=11/12*23/37-11/12*12/11-23/37*11/12+37/23*23/37=-1+1=0
4/5*(6/7-5/4)+6/5*(5/6-4/7)=4/5*6/7-4/5*5/4+6/5*5/6-6/5*4/7=0