М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
GangstaPro
GangstaPro
20.07.2020 21:57 •  Математика

Найти произведение корней уравнения x^{2}+x+\frac{4}{x}(\frac{1}{2}+\frac{1}{x})=16

👇
Ответ:
KOTE422
KOTE422
20.07.2020

{x}^{2} + x + \frac{4}{x} ( \frac{1}{2} + \frac{1}{x} ) = 16, \: x ≠0 \\ {x}^{2} + x + \frac{4}{x} \times \frac{x + 2}{2x} - 16 = 0 \\ {x}^{2} + x + \frac{2x + 4}{{x}^{2} } - 16 = 0 \\ \frac{ {x}^{4} + {x}^{3} + 2x + 4 - 16 {x}^{2} }{ {x}^{2} } = 0 \\ {x}^{4} + {x}^{3} - 16 {x}^{2} + 2x + 4 = 0 \\ {x}^{4} + ( - 4 {x}^{3} + 5 {x}^{3} ) + (4 {x}^{2} - 20{x}^{2} ) + (10x - 8) + 4 = 0 \\ ({x}^{4} - 4 {x}^{3} + 2 {x}^{2} ) + (5 {x}^{3} - 20 {x}^{2} + 10x) + (2 {x}^{2} - 8x + 4) = 0 \\ {x}^{2} ( {x}^{2} - 4x + 2) + 5x( {x}^{2} - 4x + 2) + 2( {x}^{2} - 4x + 2) = 0 \\ ( {x}^{2} - 4x + 2)( {x}^{2} + 5x + 2) = 0

Переходим к совокупности уравнений:

{x}^{2} - 4x + 2 = 0 \\ {x}^{2} + 5x + 2 = 0

Произведение корней квадратного уравнения это отношение свободного коэффициента "с" к коэффициенту при х² ( в нашем случае 1).

Значит произведение корней первого уравнения 2/1 = 2, а второго 2/1 = 2. А произведение корней исходного уравнения: 2×2 = 4.

ответ: 4

(↓ не используя определение корней кв. уравнения)

Решим каждое по-отдельности:

1)

{x}^{2} - 4x + 2 = 0 \\ D = ( - 4) {}^{2} - 4 \times 2 = 16 - 8 = 8 \\ x_{1} = \frac{4 + \sqrt{8} }{2} = \frac{4 + 2 \sqrt{2} }{2} = 2 + \sqrt{2} \\ x_{2} = \frac{4 - \sqrt{8} }{2} = \frac{4 - 2 \sqrt{2} }{2} = 2 - \sqrt{2}

2)

{x}^{2} + 5x + 2 = 0 \\ D = {5}^{2} - 4 \times 2 = 25 - 8 = 17 \\ x_{3} = \frac{ - 5 + \sqrt{17} }{2} \\ x_{4} = \frac{ - 5 - \sqrt{17} }{2}

Значит у исходного уравнения четыре корня:

x_{1/2} = 2± \sqrt{2} \\ x_{3/4} = \frac{ - 5± \sqrt{17} }{2}

Находим произведение корней:

x_{1}x_{2} = (2 + \sqrt{2} )(2 - \sqrt{2} ) = {2}^{2} - 2 = 2

x_{3}x_{4} = ( - \frac{5 - \sqrt{17} }{2} )( - \frac{5 + \sqrt{17} }{2} ) = \frac{(5 - \sqrt{17} )(5 + \sqrt{17} )}{2 \times 2} = \frac{ {5}^{2} - 17 }{4} = \frac{25 - 17}{4} = \frac{8}{4} = 2

(x_{1}x_{2})(x_{3}x_{4}) = 2 \times 2 = 4

ответ: 4

4,6(77 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Sheva031
Sheva031
20.07.2020
1) 764 : 24 = 31, 83 (уч) на каждый класс, но мы не можем  взять 0,83 ученика, так как должен быть только целый ученик (т.е. равный единице).
2) 32 х 24 = 768 (уч)  должно быть, если в каждом классе по 32 ученика
3) 768 - 764 = 4 (уч)
Этих четырёх учеников убираем по одному ученику из четырёх классов
4) 24 - 4 = 20(классов) остаётся по 32 ученика
5) 32 - 1 = 31(ученик) в четырёх классах
Проверяем общее количество учеников
6) 32 х 20 + 31 х 4 = 640 + 124 = 764(ученика)
ответ : обязательно должен найтись класс, в котором учатся меньше 32 учеников
4,5(49 оценок)
Ответ:
tanamakagonova
tanamakagonova
20.07.2020
1) 764 : 24 = 31, 83 (уч) на каждый класс, но мы не можем  взять 0,83 ученика, так как должен быть только целый ученик (т.е. равный единице).
2) 32 х 24 = 768 (уч)  должно быть, если в каждом классе по 32 ученика
3) 768 - 764 = 4 (уч)
Этих четырёх учеников убираем по одному ученику из четырёх классов
4) 24 - 4 = 20(классов) остаётся по 32 ученика
5) 32 - 1 = 31(ученик) в четырёх классах
Проверяем общее количество учеников
6) 32 х 20 + 31 х 4 = 640 + 124 = 764(ученика)
ответ : обязательно должен найтись класс, в котором учатся меньше 32 учеников
4,8(71 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ