решить Знайти відстань від точки С(- 8; 10) до прямої 2x-2y+4=0 2.Дано фокуси гіперболи (±7; 0) та її асимптоту x+3y=0 . Знайти рівняння гіперболи. 3. Встановити вид кривої 18x^2+36x-8y+90=0.
Публицистическое сочинение-рассуждение Ты решил прогулять урок. Не важно зачем, но явно не по уважительной причине. Ты можешь говорить себе "голова пухнет от этой алгебры", но все равно тебя будет мучить совесть. А что бы было, если бы все были такие лентяи как ты? Разумеется, мир бы превратился в нечто ужасное! (тезис) Во-первых, ты бы жил в холодной квартире потому, что работники котельной поленились прийти на работу. (аргумент 1)Ты бы не ходил школу, но думаю тебе-то это на радость. Но не будем забывать: твои родители в мире лентяев тоже лентяи, а значит у тебя нет денег ни на одежду, ни на еду. (аргумент 2). Неужто ты захочешь так жить, прогульщик? А ведь мир начинается с малой ячейки общества, т е с тебя. И что же ты будешь делать, прогульщик? Не лучше ль послушать и понять урок, чем обеспечить себе жизнь в нищете?
10x+y=2xy y=10x/(2x-1) т.к. y и x -цифры (х может принимать значения 1,2,3,...,9, а y принимает значения 0,1,2,...9), то начинаем подбирать x=0 - не подходит, т.к. число десятков не может быть 0 у двузначного числа x=1 ⇒y=10/1=10 не подходит, т.к. 10 - это не цифра х=2 ⇒ y=20/3 не подходит, т.к. не целое х=3 ⇒ y=30/5=6 x=4 ⇒ y=40/7 не целое x=5 ⇒y=50/9 не целое x=6 ⇒ y=60/11 не целое x=7 ⇒y=70/13 не целое x=8 ⇒ y=80/15 не целое x=9 ⇒ y=90/17 не целое ОТВЕТ 36
Ты решил прогулять урок. Не важно зачем, но явно не по уважительной причине. Ты можешь говорить себе "голова пухнет от этой алгебры", но все равно тебя будет мучить совесть. А что бы было, если бы все были такие лентяи как ты? Разумеется, мир бы превратился в нечто ужасное! (тезис)
Во-первых, ты бы жил в холодной квартире потому, что работники котельной поленились прийти на работу. (аргумент 1)Ты бы не ходил школу, но думаю тебе-то это на радость. Но не будем забывать: твои родители в мире лентяев тоже лентяи, а значит у тебя нет денег ни на одежду, ни на еду. (аргумент 2). Неужто ты захочешь так жить, прогульщик?
А ведь мир начинается с малой ячейки общества, т е с тебя. И что же ты будешь делать, прогульщик? Не лучше ль послушать и понять урок, чем обеспечить себе жизнь в нищете?