1)Первые очки появились, вероятно, в XIII в., хотя и существуют исторические свидетельства, что принцип очков был известен людям еще а древности. Так, римский император Нерон, по-видимому, страдавший близорукостью, пользовался прозрачным и отшлифованным соответствующим образом кристаллом, чтобы разглядывать удаленные предметы. Конечно, в те времена достаточно крупные и отшлифованные, возможно, в виде линзы драгоценные камни были доступны только могущественным и богатым людям. Открытие получения несравненно более дешевого стекла в раннем средневековье сделало очки гораздо более доступными, но все равно шлифовка стекла требовала определенного искусства (и сегодня точная шлифовка и полировка крупных стекол, например, для телескопов — очень сложный и трудоемкий процесс). Первые стекла имели по сегодняшним понятиям весьма невысокое качество: они были бутылочного цвета, а внутри содержали множество пузырьков воздуха.
2) Постепенно очки становились все более распространенным инструментом для компенсации недостатков зрения, которые в те времена встречались, вероятно, не так уж редко (хотя многие склонны считать, что по мере развития цивилизации человеческое зрение ухудшается)
Сколько деревьев посадил каждый класс? ІІІ - х дер. І - 1/3х дер. } 54 дерева ІІ - (х-9) дер. х+1/3х+х-9=54 2 1/3х=63 х=63:7/3 х=27(дер) - ІІІ класс 27-9=18(дер) - ІІ класс 27:3=9(дер) - І класс
1класс 4. 2класс 20. 3класс 30. Всего - 54 дерева 2кл. посадил в 5раз больше деревьев, чем 1кл. и на 10деревьев меньше, чем 3класс. Сколько деревьев посадил каждый класс?
1класс 9. 2класс 27. 3класс 36. Всего - 72дерева 3кл. посадил в 4раза больше деревьев, чем 1класс и на 9 деревьев больше, чем 2класс. Сколько деревьев посадил каждый класс?
1класс 9. 2класс 18. 3 класс 27. 1класс посадил в 2 раза меньше деревьев, чем 2 класс и на 18 деревьев меньше, чем 3 класс. Всего посадили 54 дерева. Сколько деревьев посадил каждый класс? Сколько деревьев посадил каждый класс?
1класс 9. 2класс 4. 3класс 12. 3 класс посадил в 3 раза больше деревьев, чем 2класс и на 3 дерева больше, чем 1класс. Всего 25 деревьев. Сколько деревьев посадил каждый класс?
1класс 9. 2класс 36. 3класс 27. 2класс посадил в 4 раза больше деревьев, чем 1класс и на 9 деревьев больше, чем 3 класс. Всего 72 дерева. Сколько деревьев посадил каждый класс?
Задача правильно звучит так: Из посёлка до станции едет велосипедист. Проехав полчаса, он заметил, что если ехать с той же скоростью 6 км в час, то опоздает на 1 час. Можно приехать вовремя лишь увеличив скорость на 2 км в час. Сколько времени потратит велосипедист если на станцию прибудет вовремя? Какое расстояние он проедет? Решение Расстояние от поселка до станции 6*0,5+х*6 Но с другой стороны 6*0,5+у*8
С другой стороны мы знаем что у=х-1 Получаем 6*0,5+х*6=6*0,5+у*8 х*6=(х-1)*8 х*6=х*8-8 2*х=8 х=4 (часа) - если на час опоздает от момента как он заметил у=4-1=3 (часа) - если на станцию прибудет во время, от момента как он заметил
От поселка до станции 3+0,5=3,5 часа
Расстояние 0,5*6+3*8=3+24=27 км от поселка до станции
ответ: 27 км от поселка до станции 3,5 часа от поселка до станции потребуется чтобы прибыть во время
1)Первые очки появились, вероятно, в XIII в., хотя и существуют исторические свидетельства, что принцип очков был известен людям еще а древности. Так, римский император Нерон, по-видимому, страдавший близорукостью, пользовался прозрачным и отшлифованным соответствующим образом кристаллом, чтобы разглядывать удаленные предметы. Конечно, в те времена достаточно крупные и отшлифованные, возможно, в виде линзы драгоценные камни были доступны только могущественным и богатым людям.
Открытие получения несравненно более дешевого стекла в раннем средневековье сделало очки гораздо более доступными, но все равно шлифовка стекла требовала определенного искусства (и сегодня точная шлифовка и полировка крупных стекол, например, для телескопов — очень сложный и трудоемкий процесс). Первые стекла имели по сегодняшним понятиям весьма невысокое качество: они были бутылочного цвета, а внутри содержали множество пузырьков воздуха.
2) Постепенно очки становились все более распространенным инструментом для компенсации недостатков зрения, которые в те времена встречались, вероятно, не так уж редко (хотя многие склонны считать, что по мере развития цивилизации человеческое зрение ухудшается)