1)2 3 4 5 6 2)2 3 4 заранее незачто
ответ:
1. 14
2. 9см
3. груши, 15 бананов
4. 15
5. 12 и 8
6. 27
7. 14
8. белая плитка
9. сам попробуй ( 1дм 10 см )
10. однозначные: 1,2, 4 круглые: 10, 20
11. 6 умножить на 2 будет 12
12. 7 кубиков
13. первый способ: 3 десятки и 3 пятёрки второй способ: 5 пятёрок и 2 десятки
14. метров, кг, см, секунд
15. 1 способ
1) 14*2=28 (рулонов) - купили всего для двух комнат (по 14 рулонов для каждой).
2) 28-19=18 (рулонов) - осталось после того, как использовали 10 рулонов.
ответ: 18 рулонов.
2 способ
1) 14-10=4 (рулона обоев) - осталось после того, как использовали 10.
2) 14+4=18 (рулонов обоев) - осталось всего.
ответ: 18 рулонов.
16. миша прав, так как выше на 10 см
пошаговое объяснение:
Сущ. ж.рода, ед.числа, 1 скл. в вин. падеже имеют окончания -у/-ю (земля, бабочка, ласточка);
сущ. м.рода, ед.числа, 2 скл. в вин. и род. падежах имеют окончания -а/-я (жаворонок, ястреб, баобаб, краб), в предл. падеже -ах/-ях (камень).
Пошаговое объяснение:
Берегите(что?) землю (ж.р, ед.ч., В.п.). Берегите(кого?)
Жаворонка (м.р, ед.ч., В.п.) голубом зените,
(кого?) бабочку (ж.р, ед.ч., В.п.) на листьях повилики,
На тропинках солнечные блики.
(на чём?) На камнях (м.р, ед.ч., П.п.) играющего (кого?) краба (м.р, ед.ч., В.п.),
Над пустыней тень (от чего?) от баобаба (м.р, ед.ч., Р.п.),
(кого?) ястреба (м.р, ед.ч., В.п.),парящего над полем,
Ясный месяц над речным покоем,
(кого?) ласточку (ж.р, ед.ч., В.п.), мелькающую в жите.
Берегите (что?) землю (ж.р, ед.ч., В.п.)! Берегите!
Это числа: -6, -5, -4, -3, -2, -1, 0, 1, 2