М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
sonya20067
sonya20067
29.06.2021 18:55 •  Математика

Как решить это уравнение

5 4/7÷(х:1,3+ 22 22/25)=1 1/4​

👇
Ответ:
113456890
113456890
29.06.2021
Возможно, это правильно
Как решить это уравнение5 4/7÷(х:1,3+ 22 22/25)=1 1/4​
4,6(92 оценок)
Ответ:
kostija73
kostija73
29.06.2021

-23 831/875

Пошаговое объяснение:

х : 1,3 + 22 22/25 = 5 4/7 : 1 1/4

х : 1 3/10 + 22 22/25 = 39/7 * 4/5

х : 1 3/10 + 22 22/25 = 156/35

х : 1 3/10 = 4 16/35 - 22 22/25

х : 1 3/10 = 4 80/175 - 22 154/175

х : 1 3/10 = -18 74/175

х = -18 74/175 * 1 3/10

х = - 3224/175 * 13/10

х = - 20956/875

х = -23 831/875

4,6(14 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Diana102004
Diana102004
29.06.2021

x₁=2; x₂=0,5(3+√29); x₃=0,5(3-√29),

Пошаговое объяснение:

f(x)=x³-5x²+x+10=0;

найдем хотябы один корень уравнения, для чего выпишем все целые делители свободного члена:

10: ±1, ±2, ±5, ±10.

Методом подбора в многочлен x³-5x²+x+10=0 :

1: 1-5+1+10≠0;

-1: -1-5-1+10≠0;

2: 2³-5*2²+2+10=8-20+2+10=0.

О! Зачит 2 - один из корней уравнения. Понижаем степень. Многочлен будет иметь вид:

(х-2)P(x)=0, где

Р(х) - многочлен второй степени, Р(х)=f(x)/(x-2).

Разделим f(x) на (x-2):

x³-5x²+x+10 l x-2

x³-2x²          l x²-3x-5

   -3x²+x    

    -3x²+6x        

            -5x+10

            -5x+10    

                     0

x³-5x²+x+10=(x-2)(x²-3x-5)=0;

x²-3x-5=0; D=9+20=29; x₁₂=0,5(3±√29)

x₁=2; x₂=0,5(3+√29); x₃=0,5(3-√29),

4,4(6 оценок)
Ответ:
turysbekaida
turysbekaida
29.06.2021
1) 12/16 = 3/4(делим на 4). 18/27 = 2/3(делим на 9). (делим оба числа дроби(и числитель и знаменатель) на одно и то же число)

2) 5/8 < 6/8 32/72>27/72 (нужно привести дроби к одинаковому знаменателю, то есть домножить дроби на такие числа, чтоб знаменатели были равны)

3) 1. 16/60 + 45/60 = 61/60 = 1(целая) 1/60 (приводим к общему знаменателю, складываем числители и выделяем целую часть) 2. 5/6 - 9/14 = 35/42 - 27/42 = 8/42 = 4/21. 3. 4 4/7 + 6 1/4 = 4 16/28 + 6 7/28 = 10 21/28 = 10 3/4 (дробь приводим к общему знаменателю. складываем числители между собой и целые числа. далее сокращаем дробь или выводим целую часть.) 4. 5 7/8 - 3 5/6 = 5 21/24 - 3 20/24 = 2 1/24

4) день первый: 4 7/24 ц
день второй: 4 7/24 - 1 7/12
сколько всего? (день первый + второй)
сперва узнаем, сколько ц картофеля продали во второй день:
1) 4 7/24 - 1 7/12 = 4 7/24 - 1 14/24 = 3 31/24 - 1 14/24 = 2 17/24
2) 4 7/24 + 2 17/24 = 6 24/24 = 7 (ц) - ответ

5) 1. 10 11/24 - х = 6 7/16
х = 10 11/24 - 6 7/16 = 10 22/48 - 6 21/48 = 4 1/48

2. (5/6 + х) - 2/3 = 13/18
5/6 + х = 13/18 + 2/3
5/6 + х = 13/18 + 12/18
5/6 + х = 25/18
х = 25/18 - 5/6 = 25/18 - 15/18 = 10/18 = 5/9

6) день первый: 5/18
день второй: 7/27
день третий: 2/9
день четвёртый: оставшийся путь.
1) узнаем, сколько за 3 дня.
5/18 + 7/27 + 2/9 = 15/54 + 14/54 + 12/54 = 41/54
2) весь путь - это 1 целая. 1 целая в данном случае - это 54/54
54/54 - 41/54 = 13/54 (за четвёртый день. ответ)
4,6(30 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ