Первое число будет х.
Второе 11х.
Уравнение:
11х-х=9,045
10х=9,045
х=9,045:10
х=0,9045 - первое число.
9,045*11=9,9495 - второе число.
Проверить можно так:
9,9495-0,9045 =9,045.
Таким образом, если требуется охарактеризовать определенную страну, нацию или человечество в целом, два понятия употребляются в тесной взаимосвязи. В подобном случае отличие искусства от культуры состоит в том, что первая категория несколько уже и является компонентом второй. Иными словами, искусство рассматривается как часть культурного наследия некоего исторически сложившегося сообщества.
Вообще, искусство представляет собой реализацию человеческого творческого потенциала. Оно выражается в создании произведений, которые показывают те или иные стороны действительности и воздействуют на людей через чувства. Продукты искусства всегда эстетичны и выразительны, они появляются на свет благодаря мастерству талантливых личностей.
В культуре народа помимо искусства есть также сформировавшиеся обычаи, представления о жизни. В этом отношении между сообществами могут существовать заметные отличия. К примеру, в одной культуре галлюцинации считаются бредом, психическим расстройством. В другой – подобное явление принимают за особый дар пророчества, мистического видения.
Существует также понятие «субкультура». Оно относится к группе людей, выделяющейся из большинства своими взглядами на жизнь, признаваемыми ценностями, поведением. Что касается культуры в смысле воспитанности, соблюдения правил этикета, то здесь на первое место выдвигается умение человека вежливо и тактично вести себя с окружающими, всегда опрятно выглядеть, следить за своей речью.
В заключение сделаем небольшой вывод о том, в чем разница между искусством и культурой. Итак, искусство – это особая сфера жизни, заключающая в себе высокое творчество талантливых людей. Достижения в этой области в совокупности с традициями и обычаями составляют культуру сообщества. Слово «культура» также имеет много других значений, не всегда пересекающихся с понятием «искусство».
по действиям).
1) 7,2 : 2,4 = 3 (км/ч) - скорость мальчика;
2) 3 · 1,6 = 4,8 (км) - пройдёт мальчик за 1,6 ч.
Выражение: 7,2 : 2,4 · 1,6 = 4,8.
Пропорция: 7,2 км - 2,4 ч
х км - 1,6 ч
Зависимость прямо пропорциональная: во сколько раз меньше время движения, во столько раз меньше пройденное расстояние (при одинаковой скорости).
х = 7,2 · 1,6 : 2,4 = 11,52 : 4,8 (км) - путь, пройденный за 1,6 ч.
пропорция по действиям).
1) 2,4 : 1,6 = 1,5 (раз) - во столько раз меньше время движения;
2) 7,2 : 1,5 = 4,8 (км) - во столько раз меньше расстояние.
ответ: 4,8 км.
меньшее число х
большее число 11х
разница 9,045
составим уравнение
11х-х=9,045
10х=9,045
х=9,045:10
х=0,9045 меньшее число
0,9045*11=9,9495 большее число