Пошаговое объяснение:
а) -6,14x = 15,35
Чтобы найти неизвестный множитель, надо произведение разделить на известный множитель. Разделим:
x = 15,35 : (-6,14)
x = -2,5
Анализ: тут нужно просто произведение поделить на известный множитель. 2,5 у нас с минусом, потому что минус на плюс дает нам минус.
Насчет ответа 1 3/8: одна целая три восьмых - это одиннадцать восьмых, а 11/8 = 1,375. Следовательно, ответ 1 3/8 неверный. (Это можно проверить).
б) -6(3x + 1) - (x-8) = 15
Раскроем для начала скобки:
-6 * 3x = -18x
-6 * 1 = -6
Получим:
-18x - 6 - x + 8 = 15
(x+8 у нас стало с плюсом, так как если у скобок стоит минус, то знаки в скобках меняются на противоположный).
теперь перенесем числа без переменной(без буквы) вправо, изменив при этом их знак на противоположный:
-18x - x = 15 - 8 + 6
-19x = 13
x = 
Задача решена.
Понятно ли я объяснил?
Согласно теоремы Пифагора, в прямоугольном треугольнике квадрат гипотенузы равен сумме квадратов катетов!
1.(√19)^2+(2√3)^2=(√31)^2
31=31 значит треугольник прямоугольный!
все остальные ответы получаем аналогично:
2. 9+22=31
31≠32 треугольник не прямоугольный
3. 11+24=35
35≠42 треугольник не прямоугольный
4. 13+24=37
37=37 треугольник прямоугольный
5. 10+22=32
32≠36 треугольник не прямоугольный
6. 19+4=23
23=23 треугольник прямоугольный
7. 3+14=17
17=17 треугольник прямоугольный
Пошаговое объяснение: