М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Sashabolsun04
Sashabolsun04
10.12.2020 14:33 •  Математика

задача для 2 класса Реши задачу.Винни- Пух купил 2 яблочных пирога,а ослик Иа купил 6 кексов.Каждый из них потратил одинаковое количество денег.Вместе они заплатили 12 рублей.Сколько стоит один кекс?

👇
Ответ:
Comicsans123
Comicsans123
10.12.2020

1 рубль

Пошаговое объяснение:

12/2=6

6 кексов = 6рублям

соотвественно 1 кекс = 1рубль

4,8(51 оценок)
Ответ:
irabirykova18
irabirykova18
10.12.2020

ответ:1рубль

Пошаговое объяснение:

12:2=6

6:6=1

4,4(52 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
dimon111222
dimon111222
10.12.2020
Давайте разберем по очереди каждое уравнение и найдем значения пропущенных чисел.

1) 7•? - 3•? = 8

Для начала, давайте скомбинируем подобные члены уравнения. Так как оба члена имеют переменную "?", можем записать уравнение так:

(7 - 3)•? = 8

Таким образом, у нас получается следующее:

4•? = 8

Чтобы найти значение переменной "?", разделим обе стороны уравнения на 4:

? = 8 ÷ 4
? = 2

Таким образом, значение пропущенного числа равно 2.

2) 9•? + 13 = 85

Так же, объединим подобные члены уравнения:

9•? = 85 - 13
9•? = 72

Затем, чтобы найти значение "?", разделим обе стороны уравнения на 9:

? = 72 ÷ 9
? = 8

Значит, пропущенное число равно 8.

3) 36: ? + 54: ? = 12

В данном уравнении имеются две дроби. Давайте найдем общий знаменатель для обеих дробей и объединим их:

(36 • ? + 54 • ?) / ? = 12

Теперь, объединим числители:

90 • ? / ? = 12

Здесь заметим, что "?/?" равно 1. Таким образом, уравнение упрощается до:

90 = 12

Однако, данное уравнение не имеет решений. Возможно, в задании была ошибка.

4) 54 + 9•? = 90

Сначала, вычтем 54 с обеих сторон уравнения:

54 - 54 + 9•? = 90 - 54
9•? = 36

Далее, чтобы найти значение "?", разделим обе стороны уравнения на 9:

? = 36 ÷ 9
? = 4

Пропущенное число равно 4.

Надеюсь, ответы были понятны и помогли вам разобраться в задании! Если у вас есть еще вопросы, не стесняйтесь задавать!
4,6(14 оценок)
Ответ:
Syrup75
Syrup75
10.12.2020
Для нахождения периметра прямоугольника нужно сложить длину всех его сторон. Периметр (P) вычисляется по формуле P = 2 * (длина + ширина).

В данном случае дана длина прямоугольника - 6 2/3 см. Заметим, что 2/3 можно представить в виде суммы целой части и десятичной дроби. 2/3 = 0.666... ≈ 0.67. Таким образом, длина прямоугольника равна 6 + 0.67 = 6.67 см.

Также известно, что ширина на 5/3 см больше. Представим 5/3 также в виде десятичной дроби: 5/3 = 1.666... ≈ 1.67. Теперь можем вычислить ширину прямоугольника, добавив 1.67 к длине: 6.67 + 1.67 = 8.34 см.

Итак, у нас есть длина - 6.67 см и ширина - 8.34 см. Теперь можем приступить к вычислению периметра.

P = 2 * (6.67 + 8.34) = 2 * 15.01 ≈ 30.02 см.

Таким образом, периметр прямоугольника составляет около 30.02 см.
4,6(3 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ