М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
FalleNGoD7
FalleNGoD7
27.01.2021 20:26 •  Математика

НАПИСАТЬ СОЧИНЕНИЕ НА ТЕМУ: КАК Я СТАРШИМ ИЛИ ЧЕМ Я ПОЛЕЗНА ДРУГИМ!

👇
Ответ:
gasha1234567890
gasha1234567890
27.01.2021

Ну давай попробую

Пошаговое объяснение:

Меня зовут Иван. Я люблю старшим. Я всегда своим родителям и родным. Я полезен тем что я по дому.Например выбрасываю мусор пылесосю. Я иногда бабушкам дедушкам. Прохожим старикам, ветеранам. Я всегда буду понимать что нужно старшим и всегда буду это делать. Ну какта так норм?

4,5(74 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
maxidro1
maxidro1
27.01.2021

Поместим ромб центром в начало координат.

Точка М лежит на пересечении окружностей с радиусами 1, 2 и 3, центры которых расположены в вершинах равностороннего треугольника АВС.

Координаты точки М(х; у) принадлежат этим окружностям одновременно, то есть, надо составить систему их трёх уравнений окружностей.

Примем половину меньшей диагонали ромба за а, сторона ромба будет 2а, половина большей диагонали а√3.

х² + (у - а)² = 1,

х² + (у + а)² = 4,

(х - а√3)² + у² = 9.

Решение этой системы даёт результат:

а = √7/2, сторона ромба 2а = √7 ≈ 2,645751311 .

Точка М(-√(3/7); (3/2√7) или примерно (-0,654653671; 0,56694671 ).

По разности координат точек М и Д находим длину:

ДМ = √3 ≈ 1,732050808 .



Дан ромб abcd,угол а которого равен 120.внутри ромба взята точка м,такая,что ам=1,см=2,вм=3.найдите
4,6(15 оценок)
Ответ:
404678
404678
27.01.2021
Нам в задаче даны такие числа:
6 монет по 1 копейке
7 монет по 2 копейки
х(неизвестно) монет по 5 копеек (пятак)

Найдем, сколько копеек составляет 6 монет по копейке и 7 монет по 2 копейки.

1) 1 × 6 = 6 (копеек) - приходится на 6 монет по копейке

2) 2 × 7 = 14 (копеек) - приходится на 7 монет по 2 копейки

Теперь, найдя сколько приходится на эти монеты, мы можем отнять это количество от 35 копеек. И этим мы получим количество копеек, которые приходятся на "пятаки".

3) 35 - 6 - 14 = 15 (копеек) - приходится на монеты по 5 копеек

Теперь, разделив 15 копеек на 5 копеек (пятак), мы можем найти сколько монет приходится на эти 15 копеек, т.е. ответить на вопрос задачи.

4) 15 : 5 = 3 (монеты) - было монет по 5 копеек.

ответ: было 3 "пятака".
4,5(33 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ