М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Даша12Няшка
Даша12Няшка
04.03.2023 10:53 •  Математика

Вот такие : 1.из детей, которые пришли в гости к наде, больше половины были мальчики. больше трети мальчиков звали федя. всего среди гостей было три феди. кокое наибольшее количество детей могло быть в гостях у нади? (а)12, (б)13, (в) 14, (г) 15, (д)16. 2. 50 мальчиков и 36 девочек встали в круг, держась за руки. ровно у 26 мальчиков соседка справа - девочка. у скольких мальчиков соседка слева - девочка? (а)10, (б) 14, (в) 24, (г) 26, (д) 36. 3.крошка he умеет писать только две цифры: 1 и 7. он хочет написать несколько чисел, сумма которых равна 2013. какое наименьшее количество чисел ему придётся написать? (а)2, (б)3, (в)5, (г)7, (д)9. 4.какое наименьшее количество карточек с цифрами (по одной цифре на каждой) надо иметь, чтобы можно было выложить любые четыре различных числа от 1 до 300 одновременно? (карточки с цифрой 6 можно использовать и для обозначения цифры 9.) (а)16, (б)68, (в)74, (г)90, (д)160 , !

👇
Ответ:
jenek28022008
jenek28022008
04.03.2023

1. (Г) 

Если федь-3, то мальчиков максимум 9(если треть)9=3*3)

А меньше трети - 8

А всего 8*2=16 меньше 16 то есть - 15
2 (В) 

50-26=24

ответ : у 24-ёх мальчиков девочка слева
3. (Б)
 Три: 1771;171;71 
1771+171+71=2013
4. (А)
самое наименьшее число это карточек - это 4 штуки , ведь можно составить однозначные числа

16 карточек нужно только тогда ,когда все 4 числа будут трехзначными

4,4(46 оценок)
Ответ:
Kevand
Kevand
04.03.2023

2. (г) 26

4 (б) 68 - решение приводила ранее

решение для 2:

1. у каждого мальчика 2 руки (разумно, да? кстати, у девочек тоже) - правая и левая

2. каждой рукой мальчик держит или девочку, или мальчика - т.к. они стоят в круге. С девочками та же история - т.е. пустых  рук нет, как и третьих

3. возьмем первого мальчика (М1), который правой рукой держится за девочку (Дправая1) - у него 2 варианта:

а) левой рукой он держит девочку - получаем (Длевая1) - первую левую девочку для ответа (картинка такая: Длевая1 - М1 - Дправая1)

б) левой рукой он держит мальчика М2

во втором варианте у того мальчика М2, которого он держит, правая рука занята именно  мальчиком М1, а не какой-либо девочкой -т.е правых девочек не увеличилось -

(картинка такая: М2 - М1 - Дправая1)

посмотрим, за кого держится левой рукой М2 - те же 2 варианта:

(картинка такая: Длевая1 - М2 - М1 - Дправая1) или

(картинка такая: М3 - М2 - М1 - Дправая1)

итого, мы можем обзначить группу мальчиков, которые держат друг друга кучей букв М - - и справа все также у них только одна правая девочка - а слева от этой группы они в конце-концов будут вынуждены дать левую руку тоже одной девочке, получим такую картинку:

(Длевая1 - - Дправая1)

 

Что же с левой девочкой?

1)Она может с лева тоже держать мальчика: (М - Длевая1 - - Дправая1),

2)а может и девочку: (Д-Длевая1 - - Дправая1)

 

В первом случае эта Длевая1 становится правой девочкой для следующего мальчика - т.е. у нас появилось 2 правых девочки (и пока только 1 левая):

мальчика: (М - Дправая2=Длевая1 - - Дправая1) и как и с самым первым мальчиком М1 мы придем к тому, что слева от мальчика (или группы мальчиков) тоже появится девочка:

(Длевая2 - - Дправая2=Длевая1 - - Дправая1)

 

А второй случай мы как и с мальчиками "схлопнем" - т.е. всех девочек, которые держатся друг за дружку обоздачим за один символ - при этом самая левая в конечном итоге слева даст руку мальчику:

(М - Дправая2--Длевая1 - - Дправая1)

 

И пойдет такая цепочка так и дальше:

(-Дправая3--Длевая2 - - Дправая2--Длевая1 - - Дправая1)

и когда дойдет до 26 правой девочки, то она даст руку мальчику или группе, из которой самый левый мальчик вынужден будет подать свою руку самой 26левой девочке - а вот кому она дает свою левую руку?

 

или же девочке - тогда по группе девчонок мы "схлопываемся" к варианту

или мальчику - но если это новый мальчик, то для него она станет 27ой правой девочкой -а у нас их только 26 - значит, это будет не новый мальчик, а самый первый мальчик - круг замкнулся. И 26 левая девочка = первой правой девочке

 

Итого ответ - 26

4,6(22 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Matvey0203
Matvey0203
04.03.2023
При решении задач на сложение или вычитание времени нужно быть внимательным, чтобы производить действия с одинаковыми величинами. Часы складываем ( или вычитаем) с часами, минуты - с минутами.

1) Миша пришёл в школу через 7 мин после начала занятий. 
 8ч. 30 мин+7 мин =8ч.37 мин.
 Второй урок начнётся в 9ч.25 мин.
Чтобы из 9ч.25 мин без ошибки вычесть 8ч.37 мин, удобно "занять"  1 час  у большего времени и перевести его в минуты. 
Получим 8ч. (25+60)мин=8ч. 85 мин.
 8ч.85 мин -8ч. 37 мин. =48 минут. (столько придется ждать).
––––––––––
2) Братец Кролик вышел из дома в 8ч 40 мин. 
Братец Медведь вышел позднее,  в 8 ч 40 мин+17 мин=8 ч 57 мин 
Братцы встретились в 9 ч 15 мин. 
Чтобы узнать, сколько времени Братец Медведь находился в пути, нужно из  времени встречи вычесть время его выхода из дома. 
9 ч 15 мин - 8 ч 57 мин. Вычитать неудобно. 
"Займём" у 9 часов 1 час, переведем его в минуты и прибавим к минутам. 
8 ч (15+60) мин - 8 ч 57 мин = 0 ч 75 мин - 57 мин= 18 мин.

В задачах на время иногда удобнее все время выразить в одних и тех же единицах. Например, часы и минуты перевести в минуты и сложить их. 
После решения можно вновь минуты перевести в часы и минуты. 
4,7(17 оценок)
Ответ:
tanamakagonova
tanamakagonova
04.03.2023
1) Каждое государство из n открывает посольства в остальных n-1 стране. Поэтому количество посольств равно n*(n-1)А) n*(n-1) = 12 = 4*3; n = 4.Б) n*(n-1) = 210 = 15*14; n = 15.
2) А) Сумма двух первых цифр 16=7+9=8+8=9+7Сумма двух последних цифр 17=8+9=9+8Всего 3*2=6 вариантов.Б) Сумма первых двух цифр 4=1+3=2+2=3+1Сумма двух последних цифр 15=6+9=7+8=8+7=9+6Всего 3*4=12 вариантов.В) Попарные суммы цифр 4,9,10,11,12,17.Сумма 17=8+9.10=9+1=8+24=1+3. 4=2+2 Не может быть, тогда бы две суммы были одинаковы.9=3+6. 11=3+8. 12=9+3.Это цифры 1,3,8,9.Из 4 разных цифр можно составить 4!=24 варианта кода.
4,8(71 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ