Личностное развитие человека происходит на протяжении всей жизни. . Все определения личности так или иначе обусловливаются двумя противоположными взглядами на ее развитие. С точки зрения одних, каждая личность формируется и развивается в соответствии с ее врожденными качествами а социальное окружение при этом играет весьма незначительную роль. Представители другой точки зрения полностью отвергают врожденные внутренние черты и личности, считая, что личность – это некоторый продукт, полностью формируемый в ходе социального опыта. Очевидно, что это крайние точки зрения процесса формирования личности. Несмотря на многочисленные понятийные и другие различия, существующие между ними почти все психологические теории личности едины в одном: личностью, утверждается в них, человек не рождается, а становится в процессе своей жизни. Это фактически означает признание того, что личностные качества и свойства человека приобретаются не генетическим путем, а вследствие научения, то есть они формируются и развиваются.
К + М + Л + П = 8,2 К + М = 4,75, => М = 4,75 - К К + Л = 6,37, => Л = 6,37 - К К + П = 4,28, => П = 4,28 - К Подставим выделенное жирным шрифтом в первое уравнение: К + 4,75 - К + 6,37 - К + 4,28 - К = 8,2 15,4 - 2К = 8,2 2К = 15,4 - 8,2 2К = 7,2 К = 7,2 : 2 К = 3,6 (т) - картофеля. 4,75 - 3,6 = 1,15 (т) - моркови. 6,37 - 3,6 = 2,77 (т) - лука. 4,28 - 3,6 = 0,68 (т) - помидоров. ответ: 3,6 тонн - картофеля; 1,15 тонн - моркови; 2,77 тонн - лука; 0,68 тонн - помидоров.
Пусть х - количество пассажиров в автобусе до того, как зашли ещё два пассажира, а 24х - их возраст в сумме. Тогда (24х + 69) - возраст пассажиров после того, как вошли ещё два человека, а (х + 2) - количество пассажиров, которое стало. (24х + 69) : (х + 2) = 25 24х + 69 = 25 · (х + 2) 24х + 69 = 25х + 50 25х - 24х = 69 - 50 х = 19 (пас.) - было в автобусе первоначально. ответ: 19 пассажиров.
а можно на русском