5 -б - х уч.
5-а -(х + 3) уч.
5-в - ( х +5) уч.
х + (х+3)+(х+5)=83
3х+8=83
3х=83-8
3х=75
х=75:3
х=25 уч. у 5-б
25+3=28 уч. - 5-а
25+5=30 уч. - 5-в
Садово́дство — отрасль растениеводства, занимающаяся:
возделыванием многолетних плодовых или ягодных культур (плодоводство);выращиванием декоративных растений (декоративное садоводство).Одним из направлений декоративного садоводства является комнатное садоводство — выращивание декоративных растений в домашних условиях.
Декоративное садоводство, направленное на выращивание красивоцветущих растений, называется цветоводством.
Плодоводство — это выращивание плодовых культур. Так принято называть растения, которые выращивают для получения фруктов. Наиболее распространены в нашей стране яблоня, груша, вишня, слива, смородина, земляника, малина, крыжовник.
В российских условиях садоводство — это в значительной степени растениеводство на небольшом участке земли (даче), с целью получения урожая.
Ещё одно значение слова садоводство — населённый пункт, состоящий из небольших участков земли (2-12 соток), с частными постройками на них, которые называются дачами. Чаще всего населённый пункт обитаем только в тёплые месяцы года.
2. Из историиЗапись под 1473 годом в Псковской летописи: «… и враша каменные изгородь и садом яблонями насадили»
В XVI веке Джильс Флетчер отмечал, что «Из плодов здесь родятся яблоки, груши, сливы, вишни, красные и черные (впрочем, последние растут без прививки), дыня, похожая на тыкву, но слаще и приятнее вкусом, огурцы, арбузы, малина… и много других ягод в каждом огороде, при этом дыни сажались "с особой заботливостью и усердием: перемешанную с навозом землю насыпают в особого рода грядки, довольно высокие, и в них зарывают семена; таким их равно предохраняют от жары и от холода"
Спустя почти сто лет Петр Петрей записал: «Некоторые думают и пишут, что в России не растут ни плодовые деревья, ни зелень: они грубо ошибаются и находятся в заблуждении, потому что там не только разводятся различные деревья, но и сеются всякие семена, так что в России легче достать плодов, нежели в другом месте, каковы, например, яблоки, сливы, вишни, маленькие сливы, крыжовник, смородина, дыни, морковь, свекла, петрушка, хрен, редька, редиска, тыква, огурцы, серая и белая капуста, лук, чеснок, шалфей, ноготки, разных цветов фиалки, мирра, гвоздика, иссоп, майоран, тимьян, базилик, перец и другие подобные плоды, о которых не считаю необходимым здесь рассказывать»
НЕХАЙ У 5 В КЛАСІ X УЧНІВ ОЗНАЧАЄ В 5 А КЛАСІ X +3 А В 5Б КЛАСІ X +5 ТО
X +3 + X +5 + X = 83
3X = 83-5-3
3X = 75
X = 75:3
X = 25 УЧНІВ У 5В КЛАСІ
25 +5 = 30 УЧНІВ У 5Б КЛАСІ
25 +3 = 27УЧЕНІКОВ У 5А КЛАСІ