28 1/20-(7-2 8/5)=7* 1/5-(7-16/5)= 7/5 - 19/5 = -12/5
Пошаговое объяснение:
-12/5 И ОДНО И ТОЖЕ 2 2/5
ОТВЕТ -12/5
ответ: Чисел, которые кратны 8, но не кратны 9, больше, чем чисел, которые кратны 9, но не кратны 8.
Итак, нам нужно сравнить:
Числа, кратные 8, но не кратные 9.
Числа, кратные 9, но не кратные 8.
Давайте к каждой из этих групп чисел прибавим числа, которые кратны 8 и еще числа, кратные 9. Получим:
1. (Кратные 8 + не кратные 9) + (кратные 8 + кратные 9) = кратные 8 + кратные 8 = 2 * (кратные 8).
2. (Кратные 9 + не кратные 8) + (кратные 8 + кратные 9) = кратные 9 + кратные 9 = 2 * (кратные 9).
Теперь нам нужно сравнить удвоенное количество чисел, кратных 8, и удвоенное количество, чисел кратных 9. Можно поделить каждую из частей на 2.
Итак, каких чисел больше:
кратных 8;
или кратных 9?
Понятно, что чисел, кратных 8, все-таки больше, чем чисел, кратных 9, так как само число 8 меньше 9 и мы берем довольно большой промежуток чисел.
Возвратившись к исходной задаче, получаем:
Чисел, которые кратны 8, но не кратны 9, больше, чем чисел, которые кратны 9, но не кратны 8.
2/3 ---> 3/2 - обратное число
0,7 = 7/10 ---> 10/7 - обратное число
1 1/2 = 3/2 ---> 2/3 - обратное число
3/2 : 10/7 : 2/3 = 63/42 : 60/42 : 28/42 = 63 : 60 : 28
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
1) 63 + 60 + 28 = 151 - всего частей;
2) 4530 : 151 = 30 - одна часть;
3) 63 · 30 = 1890 - первая часть числа;
4) 60 · 30 = 1800 - вторая часть числа;
5) 28 · 30 = 840 - третья часть числа.
ответ: 4530 = 1890 + 1800 + 840.
Проверка:
3/2 : 10/7 = 3/2 · 7/10 = 21/20 = 1,05 - отношение первой части ко второй (1890 : 1800 = 1,05)
10/7 : 2/3 = 10/7 · 3/2 = 30/14 = 15/7 - отношение второй части к третьей (1800 : 840 = 1800/840 = 15/7 - сократили на 120)
28 1/20 - (7 - 2 8/15) =28 1/20 - 7 + 2 8/15=560/20-7+38/15=(1680-420+152)/60=1412/60
23 32/60=23 8/15
Пошаговое объяснение:
Это метод распределения или сочетания что-ли