4*(5-x)+8x+9=(5-1)*4)+8x+9=33x
Пошаговое объяснение:
Под x в скобочках будет -1.
Пошаговое объяснение:
1) 3,6,...,12,15,18.
6-3=3
15-12= 3
18-15=3
Каждое последующее число ряда больше предыдущего на 3 , значит пропущенное число 6+3= 9
3, 6, 9, 12, 15, 18.
2) 41,8,31,18,...,28,11.
В данном случае объедены два ряда .
Первый ряд 1,3,5,7,9 числа, т.е. числа которые стоят на нечетном месте
Второй ряд 2,4,6,8 числа , т.е. числа которые стоят на четном месте
Закономерность в первом ряду : - 10
41-10=31
31-10=21
21-10=11
Закономерность второго ряда : +10
8+10=18
18+10=28
Получаем ряд : 41; 8; 31; 18; 21 ;28; 11.
Пропущенное число 21
3)24,21...,15,12.
Закономерность ряда : каждое последующее число меньше предыдущего на 3
21-3= 18 - пропущенное число
24,21, 18, 15,12.
4) 65,60,55,...,45,40,35
65-60=5
60-55=5
45-40=5
Закономерность ряда : каждое последующее число меньше предыдущего на 5
55-5= 50 - пропущенное число
65,60,55,50,45,40,35
5)45,50,55,...,35,70,30,80
В данном условии ошибка , правильное условие :
45, 50, 40, , 35, 70, 30, 80.
В данном случае объедены два ряда .
Первый ряд числа которые стоят на нечетном месте
Второй ряд числа которые стоят на четном месте
Закономерность в первом ряду : - 5
45-5= 40
40-5=35
35-5=30
Закономерность во втором ряду:
80-70=10 , значит +10
50+10=60 пропущенное число
60+10=70
70+10=80
получаем ряд :
45, 50, 40, 60, 35, 70, 30, 80.
6)45,36,28,21,...,10,6.
45-36=9
36-28=8
28-21= 7
следующее число уменьшаем на 7-1=6,значит
21-6=15 - пропущенное число
45, 36, 28, 21, 15, 10, 6.
Пошаговое объяснение:
Для решения расставим и пронумеруем школьников по порядку.
1 + 5 = 6 (шк.) ---- нужно всего первому школьнику, чтобы попасть в 5 других.
2-ой не должен попадать в первого: он будет попадать в 3-го, 4-го, 5-го,6-го, 7-го. Т.е. каждый из первых шести будет попадать в 5 школьников, начиная с номера, не один больше собственного. Обратный порядок (попадание в номер на 1 меньше собственного) по условию не возможен, так как приведет к ссорам.
6 + 5 = 11 (шк.) --- нужно всего школьников, чтобы шестой не попадал в первых 5, которые попали в него.
7-ой школьник уже может попадать в первого, так как тот в него не попадал, и еще в 4 других, начиная с 8-го и заканчивая 11-м. Для 8-го доступны попадания в 1-го, второго и 9-го, 10-го, 11-го. А для 11-го уже возможны попадания в первых 5, так как они в него не попадали.
Таким образом, 11 - наименьшее число школьников, дающее возможность избежать ссор.
Это не значит, что ссор не будет в реальности, так как школьники соблюдать такой порядок не обязаны и , скорее ответят попавшему в них, чем кому-то другому и при тысяче играющих в снежки. Просто 11 школьников - требуемое в задании наименьшее число участников, позволяющее каждому не попадать в попавшего в него. При меньшем числе школьников и 5 попаданиях каждого, взаимное попадания и ссоры неизбежны.
Или кратко условие отсутствия ссор: 2*п + 1 = 2*5 + 1 =11 , где п - число попаданий. Т.е., чтобы не было взаимных попаданий, число участников должно быть вдвое больше числа попаданий и плюс еще один, так как бросающий в себя не попадает.
ответ : 11 школьников.
Примечание: Если бы в условии было просто 5 попаданий без уточнения "других", то наименьшим числов было бы 3 школьника: 1 попал 5 раз во второго, второй 5 раз в третьего, а третий - 5 раз в первого.
4*(5-x)+8x+9
20-4x+8x+9
20+4x+9
29+4x
Пошаговое объяснение
чтобы училка поняла лучше написать 20+4x+9