Жуть какая! Ну у Вас и фантазия! Болезненная...)) Или это у Ваших преподавателей?))
Ну, много бы чего произошло: 1) климат изменится - большие поверхности перестанут поглощать свет солнца, грунты откроются Солнцу, станут отражать - будут ветра и бури 2) грунты начнут движение от ветра и воды - сейчас их держат корни растений - бури будут пыльные и песчаные 3) изменится газовый состав атмосферы - ибо фотосинтезом больше никто на нашей планете не занимается - начнет снижаться к-во кислорода прочим дышать станет все труднее, затем озона (он же из кислорода сделан) планету ничто не защитит от ультрафиолета и космических излучений (от чего там защищает озон?) 4) всё живое, что питается растениями попередохнет, а вслед за ними и хищники, не только на суше, но и в воде
коротко говоря очень скоро планета превратится в громадное смрадное кладбище, омываемое гниющим океаном под завывания песчаных бурь
Скажите, Вашему преподавателю, придумавшему этот ужас, что у него извращенная фантазия и намекните ему, мол, не следует ли ему обратиться к психиатру!)))
х (дет.) - изготавливает в час ученик t (час) - время ученика на изготовление 84 деталей х+2 (дет.) - изготавливает за час мастер t-1 (час) - время мастера на изготовление 84 деталей Составим уравнение: х*t=84 (1) (x+2)(t-1)=xt-x+2t-2=84 (2), приравняем обе части уравнения: хt=xt-x+2t-2 xt-xt+x-2t=-2 x-2t=-2 x=2t-2, подставим значение х в уравнение (1) (2t-2)*t=84 2t^2 -2t -84=0, сократим на 2 t^2 -t -42=0 D=44 t=7 (ч) время выполнения задания учеником 7-1= 6 (ч) - время выполнения задания учителем Проверка: 84:7=12 (дет.) - делает в час ученик 84:6=14 (дет.) - делает в час учитель
162192÷372=436
тримай ласка :)