М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
vlad12425
vlad12425
18.01.2023 18:42 •  Математика

Выполни действия: а) 8 дм 3 см 5 мм - 2 дм 6 мм
б) 14 км 98 м+ 902 м
в) 4 кг 283 г – 2 кг 605 г
г) 5т - 6 ц 38 кг​

👇
Ответ:
Ekaterina13273
Ekaterina13273
18.01.2023

2 м 3 дм 5 см - 8 дм 6 мм = 2 м + 3 дм + 5 см - 8 дм - 6 мм = 2 м - 5 дм + 5 см - 6 мм = 1 м 5 дм + 4 см 4 мм;

14 км 98 м + 902 м = 14 км + 98 м + 902 м = 14 км + 1000 м = 14 км + 1 км = 15 км;

4 кг 283 г - 2 кг 605 г = (4 кг - 2 кг) + (283 г - 605 г) = 2 к - 322 г = 1 кг 678 г;

5 т - 6 ц 38 кг = 4 т 10 ц - 6 ц 38 кг = 4 т 4 ц - 38 кг = 4 т 3 ц + 62 кг = 4 т 3 ц 62 кг.

можно отметить как лучший?

4,8(76 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Vafelka225
Vafelka225
18.01.2023
Пусть х - расстояние от станции до турбазы.
Тогда
х/4,5 - время, которое уйдет на путь от турбазы до станции при скорости 4,5 км/ч
х/(4,5+1,5) - время, которое уйдет на путь от турбазы до станции при увеличении скорость 4,5 км/ч на 1,5 км/ч.
20 мин = 20/60 часа = 1/3 часа

Уравнение:
х/4,5 - х/(4,5+1,5) = 1/3
х/4,5 - х/6 = 1/3
4х/18 - 3х/18 = 6/18
4х - 3х = 6
х = 6 км - расстояние от турбазы до станции.
ответ: 6 ки.

Проверка:
1) 6:4,5=2/1,5 = 4/3 часа - время на путь при скорости 4,5 км/ч.
2) 6:6=1 час - время на путь при увеличенной скорости.
3) 4/3 - 1 = 4/3 - 3/3 = 1/3 часа =
= 60• 1/3 = 20 минут - время, на которое турист опоздал бы, если бы не прибавил скорость
4,5(77 оценок)
Ответ:
aurantiuma
aurantiuma
18.01.2023
Я смотрю на картину А. Комарова «Наводнение». Она мне очень нравится.
На переднем плане картины я вижу бедного зайца, который сидит на дереве. Глаза у зайца широко открыты, он боится каждого шороха. Уши высоко подняты, он слушает каждый звук. Он как бы прижался к дереву и ждет а ее все нет и нет. Шерстка у него коричнево - белая. Ножки длинные, передние выдвинул вперед, а задние прижал к дереву. Голова у зайчишки большая с маленьким носиком. Кругом косого вода. Рядом стоит стройненькая березка тоже наполовину затоплена, похоже, что он сидит на каком-то лиственном дереве, возможно дубе. Вдали видно, что снег еще не растаял, но уже все покрыла весенняя дымка. Вода, которая затопила много полянок леса сине – черно - коричневого цвета. Очень далеко, если присмотреться, то можно увидеть деревья. Но почему же они розово – зеленые? Может автор писал эту картину на рассвете или закате, а может просто ему показалось, что это будет интересная задумка для эго полотна. Но где же некрасовский дед Мазай, который бедной зверушке выбраться из этой непростой ситуации. Я не могу судит, что происходило с автором картины, почему он не нарисовал, как подплывает к зайчонку возможно, он хотел рассказать зрителям о весеннем половодье, а заяц лишь случайный свидетель.
Картина мне одновременно понравилась и не понравилась. Понравилась тем, что заяц нарисован так красиво и необычно, интересно подобраны цвета, отражена идея весенних разливов. А не понравилась тем, что зайчонок сидит на дереве в одиночестве, где его семья, его зайчатки. Я надеюсь, что вода держалась не так долго и зверюшка смогла спрыгнуть с дерева и убежать вот этой весенней катастрофы к своей семье, в свой родной лесок, и как обычно грызть кору разных деревьев. Я только бы пожелала автору, чтобы он нарисовал лодку и не рисовал деревья розовым цветом. Но о чем я могу судить, я же не знаю, о чем думал этот замечательный художник в тот момент, когда писал эту удивительно красивую работу о весеннем наводнении или об одиноком попавшем в будет зайце?!.
4,5(17 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ