М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
dbrnjhbzybr
dbrnjhbzybr
13.02.2020 21:57 •  Математика

Лента времени создания и прекращения существования

👇
Ответ:
Leondjdkdbejxncus
Leondjdkdbejxncus
13.02.2020

Сою́з Сове́тских Социалисти́ческих Респу́блик— государство, существовавшее с 1922 года по 1991 год

линию времени начертить сможешь?

4,4(41 оценок)
Ответ:
daria383ver
daria383ver
13.02.2020

26 декабря 1991 -день прекращения сущестования СССР

1922 декабрь - создание

4,8(99 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Марано
Марано
13.02.2020
Предположим, что х – это весь путь пройденный ледоколом, тогда в первый день он проплыл \frac{2}{5}x, следовательно, во второй день \frac{5}{8}(x-\frac{2}{5}x), а в третий день - оставшиеся 90 км

согласно этим данным составим и решим уравнение:

\frac{2}{5}x+\frac{5}{8}(x-\frac{2}{5}x)+90=x

 

\frac{2}{5}x+\frac{5}{8}x-\frac{1}{4}x+90=x

 

\frac{2x}{5}+\frac{5x}{8}-\frac{1x}{4}+90=x /·40

 

умножаем на 40 для того, чтобы избавиться от знаменателей

 

16x+25x-10x+3600=40x

 

31x+3600=40x

 

40x-31x=3600

 

9x=3600

 

x=3600:9

 

x=400 (км) - весь путь.

 

\frac{2}{5}\cdot400=\frac{800}{5}=160 (км) - проплыл ледокол в первый день.

 

400-(160+90)=400-250=150 (км) - проплыл ледокол во второй день Примем за 1 целое – путь пройденный ледоколом за 3 дня, тогда

 

1-\frac{5}{8}=\frac{8-5}{8}=\frac{3}{8} (часть) - путь пройденный в третий день.

 

\frac{3}{8}=90 км

 

90:\frac{3}{8}=90\cdot\frac{8}{3}=\frac{720}{3}=240 (км) - пройденный путь за второй и третий день вместе.

 

240-90=150 (км) - проплыл ледокол во второй день.

 

1-\frac{2}{5}=\frac{5-2}{5}=\frac{3}{5} (часть) - оставшийся путь после первого дня.

 

\frac{3}{5}=240 км

 

240:\frac{3}{5}=240\cdot\frac{5}{3}=\frac{1200}{3}=400 (км) - весь путь.

 

400-240=160 (км) - проплыл ледокол в первый день Предположим, что х – это весь путь пройденный ледоколом, тогда в первый день он проплыл 0,4x, следовательно, во второй день 0,625(x-0,4x) или 0,375х, а в третий день - оставшиеся 90 км

согласно этим данным составим и решим уравнение:

0,4х+0,375х+90=х

0,775х+90=х

х-0,775х=90

0,225х=90

х=90:0,225

х=400 (км) - весь путь.

 

0,4х=0,4·400=160 (км) - проплыл ледокол в первый день.

 

0,375х=0,375·400=150 (км) - проплыл ледокол во второй день.

 

ответ: в первый день ледокол проплыл 160 км, а во второй - 150 км.

4,7(54 оценок)
Ответ:
cherenko85
cherenko85
13.02.2020
2.    MS WORD. Основные элементы экранного интерфейса. 
3.    Выполнение практического задания по MS EXCEL.
4.    Выполнение практического задания по графическому редактору Билет 2
1.    MS WORD. Установленные шаблоны.
2.    Выполнение практического задания по MS EXCEL
3.    Выполнение практического задания по графическому редактору GIMP.GIMP.Билет 3
1.    MS WORD. Основные типы и параметры форматирования шрифтов. 
2.    Выполнение практического задания по MS EXCEL.
3.    Выполнение практического задания по графическому редактору GIMP.Билет 4
1.    MS WORD. Понятие компьютерного абзаца. Параметры и форматирования абзацев. 
2.    Выполнение практического задания по MS EXCEL
3.    Выполнение практического задания по графическому редактору GIMP.Билет 5
1.    MS WORD. Использование приема Границы и заливка при форматировании текста, абзацев и страницы.
2.    Выполнение практического задания по MS EXCEL.
3.    Выполнение практического задания по графическому редактору GIMP.

Билет 6
1.    MS WORD. Понятия табуляции по умолчанию и позиций табуляции. Параметры табуляции. Использование горизонтальной линейки.
2.    Выполнение практического задания по MS EXCEL
3.    Выполнение практического задания по графическому редактору GIMP.

Билет 7
1.    MS WORD. Параметры и форматирования нумерованных одноуровневых списков. 
2.    Выполнение практического задания по MS EXCEL.
3.    Выполнение практического задания по графическому редактору GIMP.

Билет 8
1.    MS WORD. Параметры и форматирования маркированных списков. 
2.    Выполнение практического задания по MS EXCEL
3.    Выполнение практического задания по графическому редактору GIMP.

Билет 9
1.    MS WORD. Понятия: - страница, раздел, разрыв страницы. Колонки.
2.    Выполнение практического задания по MS EXCEL
3.    Выполнение практического задания по графическому редактору GIMP.

Билет 10
1.    MS WORD. Понятие колонтитулов. Параметры форматирования колонтитулов. Нумерация страниц.
2.    Выполнение практического задания по MS EXCEL
3.    Выполнение практического задания по графическому редактору GIMP.

Билет 11
создания таблицы. 
2.    Выполнение практического задания по MS EXCEL
3.    Выполнение практического задания по графическому редактору GIMP.

Билет 12
1.    MS WORD. Работа с вкладками «Конструктор» и «Макет» таблицы.
2.    Выполнение практического задания по MS EXCEL.
3.    Выполнение практического задания по графическому редактору GIMP.

Билет 13
1.    MS WORD. Создание таблицы. Форматирование абзацев внутри ячеек. Форматирование границ ячеек. Использование приема Разбить таблицу.
2.    Выполнение практического задания по MS EXCEL
3.    Выполнение практического задания по графическому редактору GIMP.

Билет 14
1.    MS WORD. Вставка в текст рисунков ClipArt. Вставка рисунка как символа и как объекта обтекания рисунка текстом. Вставка рисунка из файла.
2.    Выполнение практического задания по MS EXCEL.
3.    Выполнение практического задания по графическому редактору GIMP.

Билет 15
1.    MS WORD. Работа с колонтитулами. Вставка номеров страниц.
2.    Выполнение практического задания по MS ACCESS.
3.    Выполнение практического задания по графическому редактору GIMP.

Билет 16
1.    MS EXCEL. Понятие электронной таблицы. Постоянные значения, формулы, функции. Арифметические операторы в MS EXCEL (примеры вычислений). 
2.    Выполнение практического задания в текстовом редакторе MS WORD. 
3.    Выполнение практического задания по графическому редактору Inkscape.

Билет 17
1.    MS EXCEL. Форматирование ячеек.
2.    Выполнение практического задания в текстовом редакторе MS WORD. 
3.    Выполнение практического задания по графическому редактору Inkscape.

Билет 18
1.    MS EXCEL. Условное форматирование.
2.    Выполнение практического задания в текстовом редакторе MS WORD. 
3.    Выполнение практического задания по графическому редактору Inkscape

Билет 19
1.    MS EXCEL. Процедура автозаполнения. Примеры.
2.    MS WORD. Выполнение практического задания.
4,7(85 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ