М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
LUKARIN
LUKARIN
26.07.2021 19:32 •  Математика

Найдите значение выражения 3/4 +3/14 *
БЫСТРЕЕ У МЕНЯ СОР​


Найдите значение выражения 3/4 +3/14 * БЫСТРЕЕ У МЕНЯ СОР​

👇
Ответ:
Arai54
Arai54
26.07.2021

Пошаговое объяснение:

27/28

4,5(99 оценок)
Ответ:
сергей1106
сергей1106
26.07.2021

27/28

Пошаговое объяснение:

Вот так как-то★_★

4,5(15 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
mishinevav
mishinevav
26.07.2021

недавно я писал его но он был чуть другой,сложнее

Пошаговое объяснение:

#1

средняя скорость это общее расстояние делить на общее время тогда сложив все расстояние 100+180+160/5 часов=88 км/ч это и есть средняя скорость

#2

нарисовать не могу но скажу если возьмёшь за Х=1 тогда У=4, и если возьмёшь Х=2, тогда У будет=8 подставь значения в график и найди пересечения, пересечение это и есть ответ

#3 среднее арифметическое:12+8+12+15+19+20+12=98/7=14 ср.а.

размах:20-8=12

мода: 12

медиана: 12, не уверен

#4

а)9 км

б)1,5 часа

с) 2 км

d) 4,5 км/ч

#5 тут системой уравнений

х- собственная скорость лодки

у- скорость течения реки

тогда по течению скорость лодки (х + у)

против течения (х - у), значит

2(х + у)=30

3(х + у)=30

потом переносим 2 через равно и делим 30 на 2 и получается

х + у= 15

х - у= 10

выражаем х через у

х= 15 - у

и подставляем ко второму уравнению

15 - у - у = 10

15 - 2у= 10

2у= 5

ну и у= 2,5 подставляем под первое уравнение значение игрика

х + 2,5= 15

х= 15 - 2,5

х= 12,5 вот и ответ

у= 2,5- скорость течения реки

х= 12,5- скорость лодки (собственная)

ну вроде всё, кому

4,6(84 оценок)
Ответ:
PakiPusy
PakiPusy
26.07.2021

1) На координатном луче отмечаем точки (-7) и (17). Затем отмечаем все точки, лежащие между данными и соответствующие целым числам (смотри рис. 1). Считаем их количество. Получается 23.


Второй И еще из результата (24) вычитаем 1, т.к. одну крайнюю точку - (17) - учитывать не нужно..

24-1 = 23


ответ: 23


2) Чертим координатную прямую и отмечаем на ней точки (-17) и (-9). Затем отмечаем все точки между данными, соответствующие целым числам (см. рис. 2). Считаем их количество. Получается 9 чисел.


Либо можно сосчитать так: -9-(-17) = -9+17 = 8 – это количество чисел от (-17) до (-9), не считая (-17).

Убираем еще одно число, т.к. (-9) тоже не нужно учитывать.

8-1 = 7


ответ: 7


3) Кузнечик стартует в точке (-3), а в точке 23 останавливается.

Все целые числа он должен проходит по порядку. Ему необходимо прыгать только вправо. Тогда количество прыжков будет наименьшим. Если он сделает хоть один прыжок назад, это увеличит общее количество прыжков (см. рис. 3).

В этом случае от (-3) до 23 кузнечик сделает 23-(-3)=23+3=26 прыжков.


ответ: 26


4) Чертим числовую прямую. Отмечаем на ней точки, соответствующие целым числам. От точки (5) отсчитываем 19 целых чисел влево, т.к. нужно вычесть 19.

Оказываемся в точке (-14) (см. рис. 4)


ответ: -14


1)сколько целых чисел расположено правее числа -7 но левее числа 17 2)сколько целых чисел расположен
4,6(84 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ