М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
ssamandrakova
ssamandrakova
04.12.2021 23:53 •  Математика

Один шофер был в пути 3ч, другой 5ч они ехали с одинаковой скоростью. второй проехал на 80 км больше первого сколько км проехал каждый

👇
Ответ:
ayvazyanloxq37n
ayvazyanloxq37n
04.12.2021

5-3=2(ч)

80:2=40км/ч

40*3=120км

40*5=200км

Должно быть так

4,6(59 оценок)
Ответ:
630035
630035
04.12.2021
80:2=40км/ч(5-3=2)
3*40=120
5*40=200
Проверка :200-120=80
4,5(99 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
margarinfox
margarinfox
04.12.2021

ответ:

пошаговое объяснение:

x^2+3x+2< =0

(x+1)(x+2)< =0

x € [-2; -1]

нам надо, чтобы этот отрезок попал целиком внутрь промежутка - решения 2 неравенства.

x^2 + 2(2a+1)x + (4a^2-3) < 0

d/4 = (2a+1)^2 - (4a^2-3) = 4a^2+4a+1-4a^2+3 = 4a+4

если это неравенство имеет два корня, то d/4 > 0

a > -1

x1 = -2a-1-√(4a+4) < -2

x2 = -2a-1+√(4a+4) > -1

тогда решение 1 неравенства [-2; -1] целиком находится внутри решения 2 неравенства [x1; x2].

{ -√(4a+4) = -2√(a+1) < = 2a-1

{ √(4a+4) = 2√(a+1) > = 2a

из 1 неравенства

2√(a+1) > = 1-2a

4(a+1) > = 1-4a+4a^2

4a^2-8a-3 < = 0

d/4 = 4^2+4*3=16+12=28=(2√7)^2

a1=(4-2√7)/4=1-√7/2 ~ -0,323

a2=(4+2√7)/4=1+√7/2 ~ 2,323

a € [1-√7/2; 1+√7/2]

из 2 неравенства  

а+1 > = a^2

a^2-a-1 < = 0

d=1+4=5

a1 = (1-√5)/2 ~ -0,618

a2 = (1+√5)/2 ~ 1,618

a € [(1-√5)/2; (1+√5)/2]

ответ: a € [1-√7/2; (1+√5)/2]

4,4(40 оценок)
Ответ:
Boss2243
Boss2243
04.12.2021
Информация,переданная на языке танца,живописи,скульптуры,архитектуры пркладного и декоративного И. более общедоступна,ярче усваивается другими народами,чем словесная информация.
Танец-ритмические движения,расскрывают их чувства и мысли.
Скульптура-пространственно-изобразительное И.,осваивающая мир в пластичных образах,которые запечетлеваются в материалах.
Прикладное И.-предметы быта,созданные по законам красоты.
Декоративное И.-эстетическое освоение красоты.Поэтому информативные возможности  изобразительного И.гибче,иносказательнее и эстетически богаче,чем естественный язык. И. объединяет людейеще с древних времен,а в современном мире оно прокладывает путь к взаимопониманию народов,оно является  средством общения целых народов и государст.
4,4(2 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ