1.Постройте треугольники со сторонами, длины которых равны а) 4 см, 5 см, 7 см; б) 3 см, 4 см, 5 см; в) 4 см, 4 см, 5 см. Определите вид каждого треугольника. 2.Постройте треугольник со сторонами, длинам которых равны длине отрезков а, b и с (b
3.Строя треугольники со сторонами, длина которых 2,8 см, 4,1 см и 4,9 см, Наиль и Самир сначала начертили наибольшую сторону треугольника на горизонтальной прямой. Однако треугольник, построенный Самиром, оказался в верхней полуплоскости от прямой, а треугольник, построенный Наилем, - в нижней полуплоскости. Как вы считаете, почему так получилось? Что можно сказать об этих треугольниках? Кто из учеников выполнил построение верно?
Постройте треугольник со сторонами а) 0,024 м, 3
50 m, 4,7 см;
б) 3,2 см, 30 мм и 0,4 дм.
15х+60х=675
75х=675
х=9шт 15-литровых ведер
3х=3*9=27шт 20-литровых ведер.
2)Пусть х ц зерна собрали с первого поля, тогда со второго собрали (x+147) ц зерна, зная что общая площадь 149 гектаров, а урожайность на обоих полях равна 21 ц с 1 га, составим уравнение:x/21+(x+147)/21=149
(2x+147)/21=149
2x+147=3129
2х=2982
x=1491
1491/21=71га площадь первого поля
(1491+147)/21=78га площадь второго.