координаталык тузуде А(-5) жане В(3) нуктелери берилген. С, D жане Е нуктелери АВ кесиндисин озара тен АС, СD, DE жане ЕВ кесиндилерине боледи. С, D жане Е нуктелеринин координаталарын табындар.
В таких примерах необходимо обратить внимание на знак, стоящий перед «x» или «а» и рассчитать(перемножить, найти разность, сложить) коэффициенты, стоящие перед одинаковыми буквами. А также необходимо учесть, что коэффициент «1» не пишется.
1)6-4x+x-8a-a+2a=6-(4х+х)-(8а-а+2а)=6-5х-9а
А если после коэффициента видим выражение, взятое в отдельные скобки, то нужно раскрыть эти скобки, перемножив коэффициент на каждое число, расположенное в скобках, и также не забывать про знаки
Задействую физические данные массы, где: M=m1+4*m2=56 кг - Масса четырех одинаковых ящиков с бананами и одного ящика с апельсинами. m1 - масса одного ящика с апельсинами. m2 - масса одного ящика с бананами. m1=16 кг - масса одного ящика с апельсинами нам известна. Далее, нам надо из общей массы пяти ящиков (где четыре из них с бананами) вычесть массу одного ящика с апельсинами, получаем: 4m2=56 кг - 16 кг =40 кг - масса четырех ящиков с бананами. Теперь, чтобы найти массу одного ящика с бананами делим найденную выше массу на четыре: m2=40 кг / 4 = 10 кг - масса одного ящика с бананами. ответ: m2=10 кг - масса одного ящика с бананами. Правда, для начальной школы такое условие может быть довольно сложным. Но как проще расписать, увы, не знаю.
Пошаговое объяснение:
В таких примерах необходимо обратить внимание на знак, стоящий перед «x» или «а» и рассчитать(перемножить, найти разность, сложить) коэффициенты, стоящие перед одинаковыми буквами. А также необходимо учесть, что коэффициент «1» не пишется.
1)6-4x+x-8a-a+2a=6-(4х+х)-(8а-а+2а)=6-5х-9а
А если после коэффициента видим выражение, взятое в отдельные скобки, то нужно раскрыть эти скобки, перемножив коэффициент на каждое число, расположенное в скобках, и также не забывать про знаки
2)0,4t-3t+2/5t-2(m-1)+3m=0,4t-3t+2/5t-2m+2+3m=(-2,2t)+2+m=2+m-2,2t
Здесь: 2/5=0,4;
0,4+0,4=0,8;
0,8-3=-2,2