если точ-то вроде этого, то пытайся записывать, объединяя связаные выражения(многочлены) в скобки (3х-5):5+(18+х):6=25
тут надо привести к общему знаменателю, для чего надо найти наименьшее общее кратное - число, которое делится на каждый знаменатель(число, которое под чертой -6 и 5) без остатка. Проще всего использовать их произведение 5*6=30 после дробь надо преобразовать, тчоб получился общий знаменатель 30, для чего числители тоже домножаем на соответствующее число - где в знаменателе было5 - домножаем на 6 и наоборот
(6(3х-5)+5(18+х)):30=25 таперича, если правую и левую часть уравнения домножить на 30, - избавимся от дроби вообще 6(3х-5)+5(18+х)=750. а теперь и скобки раскроем 18х-30+90+5х=750 23х=750-60=690 х=690/23=30 - бинго
Лично у меня,как человека закончившего худ школу -ничего. Но уж напишу. Пейзаж,это перелив красок сотворенные человеком.Красота передаваемая художником,красота нетронутая человеком девственной природа,ее чистоты,нежности.Глаз радуется от изобилия ярких красок,луга,поля и небо. Вроде и выглядит как то обычно,но рука художника передает с натуры природу с любовью,с заботой и кажется с капелькой тепла к ней.Пейзаж это вам не просто рисунок красками холмика и тучки,это личный взгляд художника на мир.А как вы сами можете передать этот мир своим взглядом? Что можете почувствовать глядя в глаза природе держа кисть и краски,нарисуйте"портрет" природы сами и почувствуйте что вызывает у вас пейзаж вашими уже глазами.
ответ: 1. 1/16.
2. 3/31
Пошаговое объяснение:
I. 1) 9 1/6 : 11/24
Приведём в неправильную дробь
55/6 × 24/11 (перевернул вторую дробь).
Сократили 55 и 11 на 11.
Сократили 6 и 24 на 6.
5 × 4 = 20.
2) 3 1/9 × 1 2/7.
Переводим в неправильную дробь.
28/4 × 9/7
Сократили 9.
Сократили 28 и 7 на 7.
Получится 4.
3) 20 - 4 = 16.
Обратное число 1/16
II. 1) 2 1/7 : 1 17/28
Переводим в неправильную дробь и умножаем, перевернув вторую дробь.
15/7 × 28/45 = 4/3
Сократили 15 и 45 на 15.
Сократили 7 и 28 на 7.
2) 4 1/9 × 2 7/37
Переводим в неправильную дробь.
37/9 × 81/37 = 9.
Сократили на 37.
Сократили 9 и 81 на 9.
3) 4/3 + 9 = 31/3
Приводим к общему знаменателю 3.
Обратное число 3/31