1) Обозначим скорость лодки w, а скорость течения (и кепки) v. Турист плыл против течения со ск. w-v, а кепка уплывала от него со ск. v. Так как плыли они в разные стороны, то скорости складываются. w-v + v = w. То есть со скоростью лодки. Течение вообще можно не учитывать. Через 10 мин турист заметил, что кепка пропала, и повернул за ней. Догонял он ее тоже со скоростью лодки w. Поэтому догнал еще через 10 мин. Таким образом, кепка за 20 мин проплыла 1 км. А за 60 мин = 1 час она проплывет 3 км. Скорость течения v = 3 км/ч.
2) Однозначных чисел 5. Двузначных 5^2=25, потому что на каждом месте может быть любая цифра от 1 до 5. Трехзначных 5^3 = 125. Всего 5+25+125 = 155
.Бас бас-басы адамның ол бас-басы күнді шұғылданушы қал-жағдайлар: жұмыс, оқу болатын Көпшілік өзінің еркін уақытын дұрыс жұмсайды Сияқты жасауға қажетке уақыт пайдамен: 1) тәуелде- өзінің көңілінің каким-либо қал-жағдайларға, чтобы шұғылданушы олармен ендігәрі 2) жаса- уақыт өзінің отбасысының ауқымында немесе жақын, кет- арада қонақтар, қарамастан 3) жаса- өзі уақыт еркін, сүйікті іспен шұғылданушы Арада ана уақиғада, егер әмірде сау күнді немесе несколько, мында сендер барлық шұғылданушы вправе еш ниет білдір-. Главное, жасамаппын уақыт босқа
125/1*9=1125г