М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
AlexeyOsipov
AlexeyOsipov
06.03.2021 07:13 •  Математика

Определи наибольшую площадь прямоугольника с периметром 20 см. ответ: наибольшая площадь прямоугольника с периметром 20 см равна
см​

👇
Ответ:
фскорбин
фскорбин
06.03.2021

При одинаковом периметре прямоугольников, наибольшую площадь имеет квадрат, отсюда:

20 : 4 = 5 см - сторона квадрата

5 * 5 = 25 см² - площадь

ответ: 25 см².

4,6(46 оценок)
Ответ:
dolgunovadaniela
dolgunovadaniela
06.03.2021

20 : 4 = 5 см - сторона квадрата

5 * 5 = 25 см²см- площадь

ответ:Наибольшая площадь прямоугольника с периметром 20 см равна 25 см²

4,5(72 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
TheBrayn
TheBrayn
06.03.2021
....Мой метод решения крест накрест...
Все проверила!По двум сторонам уравнения получилось 180.)
Давай вместе разберем.
Умножаем крест накрест и уравниваем

1)Х-2×12=36×5

Далее умножаем

2) Х-24=180

Теперь нам нужно найти Х.
Чтобы найти неивестное число к 180 прибавляем 24.

3)Х=180+24
4)Х=204.

ПРОВЕРКА:

Теперь подставим в уравнение за место икса 204.

204-2×12=36×5

Давай решим всё по действиям что-бы ты поняла.
(Сначало умножение в левой стороне уравнения)

1)2×12=24
Потом от 204 отнимаем то,что получили в первом действии проверки.
2)204-24=180 (Это левая часть уравнения,т.Е.204-2×12)

Теперь правая часть 36×5=180.

Собственно все!
Мы проверили,и по двум боковым сторонам ответ 180.)

Х-5=36 23 92 надо решить переведя в обычнуое уравнение 10
4,5(73 оценок)
Ответ:
T3211
T3211
06.03.2021

Менэ матур коз дэ житте. Кознен килуе белэн узгэрешлэр дэ башланды.Кошлар жылы якларга очып киттелэр.  Алардан башка ничектер ямансу.  Эмма яз конне алар безнен яныбызга барыбер кайтачаклар. Мин белэм.  Агачлар узлэренен матур яшел кулмэклэрен сарыга hэм кызылга алыштырдылар.  Аларга бик тэ килешэ. Янгырлар да хэзер икенче. Жэй конне алар жылы, котеп алган булсалар, хэзер — салкын, коеп ява торган. Басуларда да эшчелэргэ эш кубэйде. Алар кон-тон  уныш жыялар. Э мин дусларым белэн, жэй буена ял итеп, хэл жыеп, мэктэпкэ барам.  Безгэ анда укытучылар яна белемнэр бирэчэклэр. Мин бик котеп алдым яна уку елын.                                                  

4,7(22 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ