Автомобіль їхав зі швидкістю 90 км/год і прибув до місця призначення за 5год.20 хв. з якою швидкістю має рухатись авто, щоб проїхати ту ж саму відстань на 48 хвилин раніше.
1. Так как скорость измеряется в км/час, а время в часах и минутах, нужно привести всё к единообразию
Возможны 2 варианта
1.1 время привести к минутам, тогда и скорость к км/мин
1,2 время привести у часам, тогда появляются дроби, с которыми могут возникнуть арифметические проблемы(если нет достаточной арифметической подготовки).
Выберем 1 вариант, всё приведём к минутам. Вспомним, что 1час=60минут и получим
90 км/час = 90/60=1.5км/мин
5ч20мин=5*60+20=320мин.
Теперь можно решать.
1. Найдём всё расстояние
1.5*320=480км
2. Время автомобиля
320-48=272мин
3. Скорость автомобиля
480/272=30/17 км/мин = 1 13/17 км/мин
Переведём в км/час
30*60/17 = 1800/17 = 105 15/17 км/ч
Вот такие ответы
Замечание. Что-то не нравятся мне эти некруглые цифры, обычно в задачках подбирают исходные данные так, чтобы ответы были красивые.
Объяснений могут быть два.
1. Я допустил где-то арифметическую ошибку, перепроверь.
2. Это задача не по физике, а по арифметике, где хотят проверить знание операций с обыкновенными дробями, тогда всё может быть и некрасивые ответы в том числе.
ЭТО ДЕЙСТВИТЕЛЬНО ЧУДО РОССИИ Россия - древняя земледельческая цивилизация. Земледелие - это гениальное изобретение человечества в условиях русской равнины с умной снежной зимой и коротким жарким летом. Чем на Руси были хоромы? Это не просто избы. Во-первых, в хоромах есть преемственность поколений. Когда сын женился, к хоромам делали дополнительную пристройку специально для него и для его будущей семьи. Таким образом, молодые живут отдельно, но ведут совместное хозяйство. Старики при этом знали, что какими бы немощными они не стали, рядом живут их сыновья с семьями, которые никогда их не оставят, их никуда не выкинут, как у нас происходит с Домами Престарелых. Кстати, если у родителей не было хором, а был только бедный дом, они отдавали сына в примаки - в чужие хоромы к невесте. Каков был устой в хоромах? В будни семьи в своих половинах отдельно обедали и ужинали, хозяйки отдельно готовили на печи еду. В праздники же (православные) все собирались в центральной комнате родителей, где дети за праздничным обедам задавали вопросы родителям о своих проблемах и совместно их решали. Наставления умудренных жизненным опытом родителей слушались всеми детьми (было кому на ус накручивать: семьи всегда были многодетными). "Пока на Руси есть корова, есть крестьянское подворье и конюшня, Русь будет стоять". Раньше крестьянская семья была самодостаточной, а сегодня – нищета, разорение, запустение. И есть только островки благополучия, где остались настоящие хозяева, дети тех "недобитых кулаков". Из воспоминаний А.Проханова: "Так сложилась моя судьба, что я примерно три года жил в деревнях, в крестьянской избе. Я знаю, что такое крестьянская изба. Очень бедная крестьянская изба, вдова войны, дети погибли. Ничего более чистого, опрятного, осмысленного, скромного, чем русская крестьянская изба и крестьянское подворье, я не видел. Хотя забор утлый, иногда некому гвоздь прибить. Но все прибрано, каждой вещи свое место, свое любовное, свое нежное. Я уже писала, что до революции Россия была преимущественно сельскохозяйственной страной, крестьяне составляли 85% населения. Земля давала независимость от других людей! - вот главное чудо подворья.
ЭТО ДЕЙСТВИТЕЛЬНО ЧУДО РОССИИ Россия - древняя земледельческая цивилизация. Земледелие - это гениальное изобретение человечества в условиях русской равнины с умной снежной зимой и коротким жарким летом. Чем на Руси были хоромы? Это не просто избы. Во-первых, в хоромах есть преемственность поколений. Когда сын женился, к хоромам делали дополнительную пристройку специально для него и для его будущей семьи. Таким образом, молодые живут отдельно, но ведут совместное хозяйство. Старики при этом знали, что какими бы немощными они не стали, рядом живут их сыновья с семьями, которые никогда их не оставят, их никуда не выкинут, как у нас происходит с Домами Престарелых. Кстати, если у родителей не было хором, а был только бедный дом, они отдавали сына в примаки - в чужие хоромы к невесте. Каков был устой в хоромах? В будни семьи в своих половинах отдельно обедали и ужинали, хозяйки отдельно готовили на печи еду. В праздники же (православные) все собирались в центральной комнате родителей, где дети за праздничным обедам задавали вопросы родителям о своих проблемах и совместно их решали. Наставления умудренных жизненным опытом родителей слушались всеми детьми (было кому на ус накручивать: семьи всегда были многодетными). "Пока на Руси есть корова, есть крестьянское подворье и конюшня, Русь будет стоять". Раньше крестьянская семья была самодостаточной, а сегодня – нищета, разорение, запустение. И есть только островки благополучия, где остались настоящие хозяева, дети тех "недобитых кулаков". Из воспоминаний А.Проханова: "Так сложилась моя судьба, что я примерно три года жил в деревнях, в крестьянской избе. Я знаю, что такое крестьянская изба. Очень бедная крестьянская изба, вдова войны, дети погибли. Ничего более чистого, опрятного, осмысленного, скромного, чем русская крестьянская изба и крестьянское подворье, я не видел. Хотя забор утлый, иногда некому гвоздь прибить. Но все прибрано, каждой вещи свое место, свое любовное, свое нежное. Я уже писала, что до революции Россия была преимущественно сельскохозяйственной страной, крестьяне составляли 85% населения. Земля давала независимость от других людей! - вот главное чудо подворья.
1. Так как скорость измеряется в км/час, а время в часах и минутах, нужно привести всё к единообразию
Возможны 2 варианта
1.1 время привести к минутам, тогда и скорость к км/мин
1,2 время привести у часам, тогда появляются дроби, с которыми могут возникнуть арифметические проблемы(если нет достаточной арифметической подготовки).
Выберем 1 вариант, всё приведём к минутам. Вспомним, что 1час=60минут и получим
90 км/час = 90/60=1.5км/мин
5ч20мин=5*60+20=320мин.
Теперь можно решать.
1. Найдём всё расстояние
1.5*320=480км
2. Время автомобиля
320-48=272мин
3. Скорость автомобиля
480/272=30/17 км/мин = 1 13/17 км/мин
Переведём в км/час
30*60/17 = 1800/17 = 105 15/17 км/ч
Вот такие ответы
Замечание. Что-то не нравятся мне эти некруглые цифры, обычно в задачках подбирают исходные данные так, чтобы ответы были красивые.
Объяснений могут быть два.
1. Я допустил где-то арифметическую ошибку, перепроверь.
2. Это задача не по физике, а по арифметике, где хотят проверить знание операций с обыкновенными дробями, тогда всё может быть и некрасивые ответы в том числе.
Успехов.