М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
MafiiMan7204720
MafiiMan7204720
07.04.2021 02:09 •  Математика

З двох станцій одночасно назустріч один одному вийшли два автобуси і зустрілись через 6 годин. Визначте, відстань між станціями, якщо швидкість одного автобуса становила 52 км/год, а другого - 74 км / год​

👇
Ответ:
хВика
хВика
07.04.2021

1) 55 + 78 = 133 (км/ч) - скорость сближения;

2) 133 · 8 = 1064 (км) - расстояние между станциями.

Выражение: (55 + 78) · 8 = 1064.

- - - - - - - - - - - - - - -

1) 55 · 8 = 440 (км) - проедет первый поезд за 8 часов;

2) 78 · 8 = 624 (км) - проедет второй поезд за 8 часов;

3) 440 + 624 = 1064 (км) - расстояние между станциями.

Выражение: 55 · 8 + 78 · 8 = 1064.

4,4(74 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
nastik033
nastik033
07.04.2021
Число состоящие из 589 единиц первого класса == 589

589=500+80+9
соседние числа: 590 и 588
590=500+90+0
588=500+80+8

Сравниваем числа: Для удобства запишем все три в столбик и распишем на суммы разрядных слагаемых:
588=500+80+8
589=500+80+9
590=500+90+0

Во всех числах одинаковое количество сотен, поэтому сравниваем десятки.
В числе 590 9 десятков, а в 589 и 588 их 8, значит число 590 самое большое.
сравним 588 и 589. количество сотен и десятков равное, значит сравниваем единицы. В числе 588 их 8 а в числе 589 их 9 значит 589 больше чем 588. получаем ответ.

590>589>588
4,5(91 оценок)
Ответ:
MigelAlemanValdes
MigelAlemanValdes
07.04.2021
S1=70; S1=a*b, a=70/b. S2=70;   S2=(a-4)(b+2). Составим уравнение: (70/b-4)(b+2)=70. Решим уравнение относительно b. (70-4b)(b+2)=70b;  70b +140-4b^2-8b=70b; -4b^2-8b+140=0; -b^2-2b+35=0;   b^2+2b-35=0;   D= 2^2-4*(-35)=144; b1=(-2-12)/2=-14/2=-7 (не подходит, т.к. <0). b2=(-2+12)/2=10/2=5 (м)- ширина одного прямоугольника; a=70/5=14 (м) – длина одного прямоугольника. Следовательно, 14-4=10 (м) – длина другого прямоугольника, 5+2=7 (м)- ширина пдругого прямоугольника. ответ: стороны прямоугольников – 7м и 10м, 5м и 14м.
знаю много 
4,6(53 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ