М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
andrey455
andrey455
02.10.2020 02:21 •  Математика

Втрёх пакетах 950 г биссера. в одном пакете биссера в полтора раза больше, чем в другом, но в полтора разаменьше, чем третьем. сколько граммов биссера в каждом пакете?

👇
Ответ:
steelersumyp06wkp
steelersumyp06wkp
02.10.2020

І - 1,2 х

ІІ - х

ІІІ - 1,2*1,5=1,8х

 

1,2х+х+1,8х=950

4х=950

х=237,5(г) - во ІІ пакете

237,5*1,2=285(г) - в І пакете

285*1,5=427,5(г) - в ІІІ пакете

4,6(57 оценок)
Ответ:
xuimorjovi
xuimorjovi
02.10.2020

Приймем 2пакет за х

тогда: 1паке будет х*1.5, а 3 пакет 1.5х*1.5

Составим уравнение:

х+1.5х+1.5х*1.5=950

х+1.5х+2.25х=950 

4.75х=950

х=950:4.75=200гр (второй пакет)

 200*1.5=300гр (первый пакет)

300*1.5=450грт(третий пает) 

4,7(28 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Sasha25rrtt
Sasha25rrtt
02.10.2020

1)НОД=10

2) НОК= 2

Пошаговое объяснение:

Разложим на простые множители 30

30 = 2 • 3 • 5

Разложим на простые множители 40

40 = 2 • 2 • 2 • 5

Выберем одинаковые простые множители в обоих числах.

2 , 5

Находим произведение одинаковых простых множителей и записываем ответ

НОД (30; 40) = 2 • 5 = 10

2)Разложим на простые множители 12

12 = 2 • 2 • 3

Разложим на простые множители 50

50 = 2 • 5 • 5

Выберем одинаковые простые множители в обоих числах.

2

Находим произведение одинаковых простых множителей и записываем ответ

НОД (12; 50) = 2 = 2

4,4(58 оценок)
Ответ:
princessss88
princessss88
02.10.2020
1 ) Это пособие адаптированно на дошкольный возраст, посвящено ведущим идеям экологии: организм и среда, сообщество живых организмов и среда, человек и среда.
состоит из 7 разделов. Раздел 1 — элементарные сведения о мироздании, неживой природе Земли и ее значении в жизни живых существ, которые рассматриваются и сами по себе, и как компоненты среды жизни живых существ. Показано, что без воды, воздуха, почвы невозможна жизнь растений, животных и человека, что планета Земля, в отличие от других планет Солнечной системы, имеет весь комплекс необходимых условий для жизни во всех ее формах. Разделы 2, 3 — познание собственно экологических законов природы — жизни растений и животных в своей среде обитания и в сообществе. Эти законы можно интересно познать уже в дошкольном возрасте, чтобы их понимать, приобщиться к ним в своем поведении и жить в соответствии с ними на Земле. Раздел 4 прослеживает роль среды обитания в процессе онтогенеза — роста и развития отдельных видов растений и высших животных. В разделе 5 раскрываются взаимосвязи внутри сообществ, жизнь которых дети могут наблюдать. Раздел 6 показывает разные формы взаимодействия человека с природой. В разделе 7 даны общие рекомендации к распределению материала по возрастам.
(остальные ответы буду писать в комментарии
4,6(44 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ