Время бесполезных, или не совсем, рассуждений. Возьмём число Грэма, и заменим тройку на Х, назовём это числом хэ, рассмотрим общий случай для хотя бы целых чисел.
Из общих представлений ясно что если Х = 0, лучше сразу же забыть, а Х=1 не даст нам ничего интересного, при Х > 1 мы будем иметь крайне великое число, и вот тут возникает более интересный момент, рассмотрим Х < 0.
И вот он сам вопрос, насколько легитимной будет эта конструкция, и какие числа мы сможем получить в этом случае?
2. 3/5 класса составляют девочки и их 9 человек. Сколько в классе учеников?
3. Снизив расход электроэнергии на 1/4 часть, сэкономили 50000 руб. за декабрь. Сколько платили раньше, транжиря электроэнергию ?
4. Отличники Иванов и Петров составляли 1/5 класса в сельской школе. Сколько в классе учеников?
5. Катя съела 1/3 всех конфет, принесенных бабушкой, а оставшиеся 16 конфет положила в вазочку. Сколько конфет принесла бабушка?
(Подумай, это не в 1 действие задача).