М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
dgafar27oy9omz
dgafar27oy9omz
09.05.2023 14:23 •  Математика

решить задачу. 6 класс: Для виготовлення склазмішують 45 частин кварцового піску, 3 частини вапна, 1 часчтину соди. У якому відношенні беруть пісок, вапно і соду для виготвлення скла? Скільки потрібно взяти кожного матеріалу, щоб приготувати 637 г. такої суміші?

👇
Открыть все ответы
Ответ:
timurgu08
timurgu08
09.05.2023

Я обожаю собак. У меня есть собачка по имени Джесси. Ее мне подарили на день рождения родители. И это был самый лучший подарок для меня, потому что я очень хотела собаку.

Джесси – замечательная и умная собачка; она маленькая и черная. У нее черные длинные уши и нет хвоста во все. Джесси два года и она знает много команд: Сидеть! К ноге! Стоять! Лежать! Фу! Брось! Жди! Это очень умная и милая собачка с черными добрыми глазами.

Мы любим проводить время вместе. Когда я прихожу со школы она встречает меня. Это так приятно!

Джесси – охотничья собака, поэтому она терпеть не может котов. Когда Джесси видит кота, она начинает лаять как сумасшедшая и пытается даже его укусить. Но однажды Джесси котенка.

Джесси и я гуляли во дворе. Был прекрасный весенний день. В этот день Джесси была особенна активна: она бегала, прыгала и даже танцевала. Я сидела и читала книгу о Гарри Поттере. Но вдруг Джесси помчалась к большой трубе, которая лежала в конце двора. Труба была огромной, приближать к ней было не безопасно – она могла развалиться. Джесси все гавкала и гавкала и я побежала посмотреть, что так привлекло ее внимание. И только потом я заметила маленького котенка в трубе. Котенок не мог выбраться самостоятельно, сил у него уже не было. Не возможно было смотреть на бедного котенка без слез; было сложно и даже опасно, но я вытащила котенка из трубы.

Сейчас этот котенок молодой и сильный кот; живет он у моей старшей сестры. У нее своя семья и дом не далеко от нас. Так Джесси кота, и я очень горжусь своей собакой!

Иногда Джесси приносит мне тапочки, а иногда рвет их. Я никогда не сержусь на нее, потому что тапочки можно купить сколько угодно, а вот вторую такую же Джесси не купишь не за какие деньги.

4,4(41 оценок)
Ответ:
макс3094
макс3094
09.05.2023

ответ:это задания без ответов

1. Наименьшее общее кратное четырёх попарно различных чисел равно 165. Какое максимальное значение может принимать сумма этих чисел?

2. Учитель написал на доске дробь, у которой числитель и знаменатель — натуральные числа. Миша прибавил к числителю данной дроби 30 и записал полученную дробь к себе в тетрадь, а Лёша вычел из знаменателя дроби, записанной на доске, 6 и также записал полученную дробь к себе в тетрадь. Дроби, записанные мальчиками, оказались равны одному и тому же числу. Что это за число?

3. Дан вписанный четырёхугольник ABCD. Известно, что ∠ADB=42∘, ∠BDC=70∘. Внутри треугольника ABC отмечена точка X так, что ∠BCX=21∘, а луч AX является биссектрисой угла BAC. Найдите угол CBX. (картинка 1)

4. На доске нарисован график функции y=x2+ax+b. Юля нарисовала на том же чертеже две прямые, параллельные оси Ox. Первая прямая пересекает график в точках A и B, а вторая — в точках C и D. Найдите расстояние между прямыми, если известно, что AB=3, CD=11. (картинка 2)

5. На прямой отметили две красные точки и несколько синих. Оказалось, что одна из красных точек содержится ровно в 56 отрезках с синими концами, а другая — в 50 отрезках с синими концами. Сколько синих точек отмечено?

6. На координатной плоскости отмечены точки O(0;0), A(6;0), B(0;3). Прямая y=kx+b такова, что для любой точки M на этой прямой площадь AOBM равна 18. Чему равно k?

7. Юный энтомолог Дима наблюдает за двумя кузнечиками. Он заметил, что когда кузнечик начинает прыгать, он прыгает на 1 см, через секунду на 2 см, ещё через секунду на 3 см и т.д.

8. Сначала оба кузнечика сидели в одном месте. Один из них начал прыгать, а через несколько секунд вслед за первым начал прыгать второй (кузнечики прыгают по прямой в одном направлении). В какой-то момент Дима записал в тетрадку, что расстояние между кузнечиками равно 9 см. Несколько секунд спустя он записал, что расстояние между кузнечиками стало 57 см. Сколько секунд между записями? Укажите все возможные варианты.

Пошаговое объяснение:

4,4(20 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ