Смотри, тебе дали отрезок ткани, но ты не знаешь точно его длину, ты можешь просто это неизвестное обозначить любой буквой, которой захочешь (х, у, a, b, d и другие латинские буквы). Допустим, тебе дали еще один такой отрезок, но он намного длинее (ты это видишь). Ты получишь, например, пусть будет х, х+10 (в этом выражении присутствует буква - х, значит, оно уже буквенное:) Дальше, тебе дали другой отрезок, но на вид ты видишь, что он значительно меньше твоего отрезка, ты это можешь выразить как х-3. Дальше, "2 раза длиннее" - это значит, что если тебе дадут отрезок, больше твоего, то приложив свой отрезок тебе будет не хватать столько, скольки равен больший отрезок, то есть 2×х (но в старших классах и средней школе знак умножения не пишут), поэтому, 2х. А если в 3 раза короче (меньше), то х/3. Если предлог "в" - значит это умножение или деление и никак не сложение и не вычитание, потому что в сложении и вычитании только предлог - "на". Рада была
1) за меньшее берём х. Самое наименьшее кол-во карандашей в 1 коробке, значит мы можем составить уравнение: х+4х=20, Тогда: 5х=20, решаем это уравнение, и получаем ответ 4-это х, т. е кол-во карандашей в 1 коробке. Т.к во 2 коробке в 4 раза больше, то: 4•4=16 карандашей во второй коробке. 2 задача. Тоже самое, наименьшее-х, меньше всего в 1 коробке. Значит можем составить уравнение: х+х+4=20 Т.к х+х=2•х, значит получаем соедующее уравнение: (2х)-4=20 Решаем уравнение, и получаем: 2х=20-4 2х= 16 Х= 16:2 Х=8 карандашей в 1 коробке Раз во 2 коробке на 4 карандаша больше, то 8+4=12 каранлашей во 2 коробке.
5 целых 5/12
Пошаговое объяснение: