Из дома вышли и одновременно пошли в одном направлении два пешехода: мальчик и девочка. Скорость мальчика - 100 м/мин, скорость девочки – 60 м/мин. Какое расстояние будет между ними через 4 минуты?
На першій клумбі росло 50 тюльпанів, на другій - на 22 тюльпани менше, ніж на першій, а на третій-на 12 тюльпанів більше, ніж на другій. Скільки тюльпанів росло на третій клумбі? 50-22=28(т) - на ІІ клумбі 28+12=40(т) - на ІІІ клумбі. На поляне росла земляника. Маша пришла и собрала все спелые ягоды.Всего их вышло 50 ягод..Когда девочка пришла домой, младший брат съел у неё из лукошка 22 ягоды. А мама собрала клубнику на огороде 12 спелых ягод которые отдалаМаше.Сколько ягод стало у Маши в лукошке?1)50-22=28 ягод осталось после того как съел брат.2). 28+12=40 ягод стало у Маши в лукошке.
Мектептен кейін Сондықтан, менің күн. жұмыста ата-аналар, Мен үйде жалғыз қалдым. Сондай-ақ ұзақ Мен киім өзгерту және кешкі ас пісіру, мен музыка қосыңыз. Бұл мектептен кейін менің кішкентай демалыс. Түстен кейін, менің үй тапсырмасын орындауға, мен қарындаш нота (мәтіндерді оқу соңында қалдырып, содан кейін (тілдер, әдебиет, тарих) маған оңай өтіңіз, қиын (математика, физика, химия) бастаңыз Ноутбук маңызды) жоспарын жасайды. сәл үзіліс жасап, әрбір объектінің кейін (I алма немесе сусын шай жеп, теледидарда соңғы жаңалықтарды көруге). Содан кейін қалғандары мынадай. Ол үйде немесе музыка мектебінде музыка сабақтар болуы мүмкін. Елге оралған соң, менің ана бір сағаттан оралады білемін, мен үйдің айналасында нәрсе істеп жатырмын. анам келіп, мен оған, кешкі ас дайындау көмектеседі. Мен күн сайын күннің режимін ұстанатын, мен, жақсы және одан табысты тез барлық қажетті тапсырмаларды орындауға уақыт бар түсіндім. Rest дене психикалық еңбек немесе қызмет кез келген басқа түріне қосқышын мүмкіндік береді.
1)100×4=400(метров)-скорость мальчика за 4 минуты.
2)60×4=240(метров)-скорость девочки за 4 минуты.
3)400-240=160(метров)-расстояние.
ответ: через 160 метров будет расстояние между ними в 4 минуты.