(100%+15%):100%=1,15 - плана собрала первая бригада (100%-10%):100%= 0,9 - плана собрала вторая бригада
Первая бригада Вторая бригада Всего По плану х 400-х 400 Фактически 1,15х 0,9 (400-х) 428
Составим уравнение: 1,15х+0,9(400-х)=428 1,15х+360-0,9х=428 0,25х=428-360 0,25х=68 х=68:0,25 х=272 (т)-должна собрать по плану первая бригада 400-272=128 (т) -должна собрать по плану вторая бригада
У ежа количество грибов, в момент их раздачи, одно и тоже. Ежат у ежа тоже некоторое неизменное число, это число обозначим как N. 1 случай. Грибы еж хотел раздать каждому поровну, но не получилось, 8 грибов не хватило. Можно записать, что число грибов: 8·N - 8. 2 случай. Всем грибов хватило и остались лишние грибы. Можно записать, что число грибов: 5·N + 4.
Если число грибов вычесть само из себя, то получится нуль. Вспоминаем свойство вычитания: а - а = 0. Запишем уравнение: (8·N - 8) - (5·N + 4) = 0. Что бы его упростить, вспоминаем: a - (b+c) = a - b -c.
(8·N - 8) - (5·N + 4) = 0; 8·N - 8 - 5·N - 4 = 0; 8·N - 5·N - 8 - 4 = 0; 3·N - 8 - 4 = 0; Снова вспоминаем: a - (b+c) = a - b -c, но теперь читаем это свойство в обратную сторону, получаем: 3·N - (8 + 4) = 0; 3·N - 12 = 0; Угадайте из какого числа надо вычесть 12, чтобы в итоге получить 0? 3·N = 12; N = 4. ответ: ежат 4. Всё! Грибов: 8·4 - 8 = 32 - 8 = 24 штуки.
{2x+4y=4
{x+2y=3
это система не совместима так как если вторую домножить на 2
то получим
{2x+4y=6
{2x+4y=4
что невозмжна
2)
0,5х+1,5у-5,5=0
х-8у+22=0
{0.5x+1.5y=5.5 домножим на -2
{x-8y=-22
{-x-3y=-11
{x-8y=-22 складим
{-11y=-33
{y=3
{x=2
ответ 2 3
3)
посмотрите там может вы пропустили х
4)8x+7y=-53
4x-5y=-1 до множим на -2
{ 17y= -51
y= -3
x=-4
ответ -4 -3
5)
{17х+5у+93=0
{19х-10+26=0
здесь тоже посмотрите я могу решить но только корни не целые