М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
choika64
choika64
16.06.2020 04:23 •  Математика

Приведи дроби 1/6 ,7/15 ,1/12, 3/10, 1/4, 14/15, 1/3, 2/15, 1/2, 3/5, 1/10, 3/4. к найменьшему общему знаменателю и расположи их: а) в порядке возрастания; б) в порядке убывания.​

👇
Ответ:
creeperzombee23122
creeperzombee23122
16.06.2020

В порядке возрастания:

5/60; 6/60; 8/60; 10/60; 15/60; 18/60; 20/60; 28/60; 36/120; 45/60; 56/60;

В порядке убывания:

56/60; 45/60; 36/120; 28/60; 20/60; 18/60; 15/60; 10/60; 8/60; 6/60; 5/60;

Объяснение:

Чтобы сравнить дроби нужно сперва привести их к общему знаменателю. На общий знаменатель должны делиться все предыдущие. Например: нам нужно привести к общему знаменателю 3 числа.1/6 ,7/15 ,1/12 общий знаменатель должен делиться на все знаменатели чисел, тоесть, на 15,6 и 12 ,но при этом быть как можно меньше. Берем по 30. на 15 делится, на 6 делится, а на 12 нет. Значит не подходит. берем по 60 и он делится на все числа. Это общий знаменатель. Можно взять и по 120, но он не наименьший, поэтому не подходит. Теперь, когда мы нашли наименьший общий знаменатель мы делим его на предыдущий и умножаем получившееся число на числитель.60 разделить на 6(знаменатель дроби 1/6) получаем 10 и теперь умножаем числитель(1) на это число. получается 10. И пишем его в числитель, а наименьший общий знаменатель в знаменатель. получаем 10/60. Так делаем со всеми числами. Получилось 10/60,28/60 и 5/60. Теперь можем их легко сравнить. Где числитель больше, то число и больше.( с одними и тем же знаменателем.) число 28/60 больше чем 10/60, а 5/60 меньше чем оба эти числа.

4,8(10 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
LVacelikova
LVacelikova
16.06.2020

Квадрат - это 2

Пошаговое объяснение:

Обозначим круг=x, квадрат=y и треугольник=z. По условию

x+y+x=y·10+z и y+z=y.

Из второго равенства получаем: z=y-y=0. Тогда первое равенство принимает вид:

x+y+x=y·10+0 или 2·x=y·10-y или 2·x=9·y или x=9·y:2.

Так как x и y цифры, то есть целые числа, то y чётное число и

0≤9·y:2≤9.

Но y - это десятичная цифра и поэтому y>0. Отсюда: y=2 или y=4 или y=6 или  y=8.

Перебираем все варианты и проверим неравенство 0≤9·y:2≤9:

y=2, то x=9·2:2=9, подходит, и квадрат - это 2;

y=4, то x=9·4:2=18, не подходит;

y=6, то x=9·6:2=27, не подходит;

y=4, то x=9·8:2=36, не подходит.

4,7(67 оценок)
Ответ:
балуева2007
балуева2007
16.06.2020
1)Под тепловым ударом понимают болезненное состояние организма , вызванное длительным воздействием высокой температуры окружающей среды,а солнечный удар наступает из-за сильного перегрева непокрытой головы прямыми солнечными лучами.
2) 1. Переместить пострадавшего в прохладное место.
     2. Освободить его шею и грудь от стесняющей одежды.
       3. Наложить на голову пострадавшего холодный компресс.
       4. Дать пострадавшему холодное питьё.
3) Образование пузырей , которые содержат прозрачную жидкость, краснота вокруг пузырей,  чувство жжения (пузыри ни в коем случае нельзя вскрывать)
4) Что бы не допустить наступления солнечного удара в жаркую,солнечную погоду , надо периодитчески отдыхать в тени ,купаться ил обливаться прохладно водой.
4,8(24 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ