М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Fatima82
Fatima82
09.02.2021 23:33 •  Математика

Математика для школьников 7 – 11 класса (заочный тур) Задача 1. 2021 и фуллерены
Молекулы фуллеренов представляют собой выпуклые многогранники, имеющие только
пяти- и шестиугольные грани, в каждой вершине которых сходится по 3 ребра.
Воспользовавшись теоремой Эйлера для выпуклых многогранников, рассчитайте,
сколько вершин, ребер, пяти- и шестиугольных граней имеет фуллерен, у которого:
а) число вершин V равно 2021,
б) число ребер E равно 2021,
в) число граней F равно 2021.

👇
Ответ:
galina157
galina157
09.02.2021

зб уже мен бəрін шығарып берем

4,7(30 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
11lol22
11lol22
09.02.2021

Всего коров – 60 голов;

От каждой коровы – по 5420 кг молока;

Всего молока - ? кг;

Переработаны на масло – ? кг, что составляет 3/5 от всего молока;

                                                             

1) 5420 * 60 = 325200 (кг) – молока получают на ферме от 60 коров за год;

2) 325200 : 5 = 65040 (кг) – молока составляет одна пятая часть;

3) 65040 * 3 = 195120 (кг) - составляют три пятых части молока, перерабатываемого на масло.

195120 кг = 195 т 1ц 20 кг

ответ: 195 т 1ц 20 кг молока было переработано на масло.

Пошаговое объяснение:

4,5(90 оценок)
Ответ:
Апикун
Апикун
09.02.2021

Цель: закрепить знания учащихся о содержании понятия «график зависимости» и построения графиков движения и изменения температур; продолжить работу по выработке умений строить графики зависимости по данным таблицы соответствующих значений величин, а также умений «читать» построены графики зависимостей; отработать вычислительные навыки учащихся.

Тип урока: применение знаний, умений, навыков.

Ход урока

I. Организационный момент

II. Проверка домашнего задания

Чтобы проверить, усвоили ли ученики материал предыдущего урока, им предлагаются задания для самостоятельного выполнения. Во время выполнения заданий учитель проверяет выборочно тетради.

Самостоятельная работа

Постройте график изменения температуры с полуночи до 12 часов по следующим данным:

4,6(78 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ