плз Батько, у якого 3 сини, залишив їм у спадок 1600 крон. старший отримав на 200 більше, ніж середній. середній на 100 більше, ніж молодший. скільки крон отримав кожен син?
2) Каклй длинны(мм) будет изображение предмета на чертеже? Длинна самого предмета 40мм, если: А) М 1:4 = 40/4 = 10 мм, Б) М 5:1 = 40*5 = 200 мм, В) М 1:1 = 40/1 = 40 мм.
3) Если масштаб 1:2, то изображение предмета(детали) будет на чертеже в 2 раза меньше предмета (смотри пункт 2).
4) Не предусмотренные стандартом масштабы не применяют.
5) Линии рамки - сплошные толстые основные. Их проводят сверху, справа и снизу на расстоянии 5 мм от границы формата, а с левой стороны - на расстоянии 20 мм от нее. Эту полоску оставляют для подшивки чертежей.
6) Для проведения выносных и размерных линий используют тонкие линии.
Итак, начнём с морозова. так как он самый младший, то он не может вести биологию, следовательно он учитель французского, т.к. токарев, учитель биологии и учитель французского - разные люди. аналогично из последнего условия понимаем, что он не ведёт и , значит он либо , либо . но так как учитель и учитель французского языка-соседи по дому, то значит он . итак, морозов - учитель французского и . дальше возьмёмся за васильева. он биолог, так как токарев, учитель биологии и учитель французского языка ездят из школы вместе. он не , ведь биолог старше . следовательно его второй предмет это либо , либо . теперь настало время токарева. он , так как учитель языка, учитель и морозов обычно играют в домино, значит ведёт помимо либо геграфию, либо . так кто , а кто ведёт ? из условия: учитель языка, учитель и морозов обычно играют в домино, мы понимаем, что ведёт не морозов и не токарев, а значит васильев. путём исключения находим, что ведёт токарев.
Відповідь:400 крон получил младший сын
500 крон получил средний сын
700 крон получил старший сын
Пошаговое объяснение:
Пусть х крон получил младший сын.
Тогда средний сын получил х+100 крон (на 100 крон больше, чем младший) и старший сын получил х+100+200 = х+300 крон (на 200 крон больше, чем средний)
Всего отец оставил им в наследство 1600 крон.
Составим уравнение:
х + х + 100 + х + 300 = 1600
3х = 1600 - 100 - 300
3х = 1200
х = 1200/3
х = 400 (крон) получил младший сын
400 + 100 = 500 (крон) получил средний сын
400 + 300 = 700 (крон) получил старший сын
400+500+700 = 1600 крон получили в наследство три сына
700 - 500 = 200 крон - на 200 крон больше получил старший сын, чем средний
500 - 400 = 100 крон - на 100 крон больше получил средний сын, чем младший