М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
arsenmalhasan20
arsenmalhasan20
11.03.2021 09:15 •  Математика

(5-t)(-t-5)-(4+t)2
2- это степень очень надо ​

👇
Ответ:
nataone7
nataone7
11.03.2021

-8*t-41

Пошаговое объяснение:

Раскрываем скобки (формулы квадрата суммы и разности квадратов в

t^2-25-16-t^2-8t=-8*t-41

^ -возведение в степень.

4,7(62 оценок)
Ответ:
Asian28
Asian28
11.03.2021

-41-8t \\

(5-t)(-t-5)-(4+t)^2=(-t+5)(-t-5)-(16+8t+t^2)=(-t)^2-25-16-8t-t^2=-t^2-41-8t-t^2=-41-8t

4,5(41 оценок)
Ответ:
Lunit
Lunit
11.03.2021
Добрый день! Я рад выступить в роли школьного учителя и помочь разобраться с вашим вопросом. Давайте решим данное неравенство пошагово и подробно.

Итак, у нас есть следующее неравенство:
(5-t)(-t-5)-(4+t)2

Для начала, раскроем скобки в выражении:

(5-t)(-t-5) = -t^2 - 10t - 5t + 25
(4+t)2 = (4+t)(4+t) = 16 + 4t + 4t + t^2 = t^2 + 8t + 16

Подставим оба полученных выражения в исходное неравенство:

(-t^2 - 10t - 5t + 25) - (t^2 + 8t + 16) < 0

Упростим выражение слева от знака "<":

- t^2 - 10t - 5t + 25 - t^2 - 8t - 16 < 0

Объединим подобные слагаемые:

-2t^2 - 23t + 9 < 0

Далее, нужно найти корни этого квадратного уравнения, то есть значения t, при которых левая часть равна нулю. Для этого в первую очередь проведем факторизацию самого квадратного уравнения:

-2t^2 - 23t + 9 = 0

Для этого найдем два числа, произведение которых равно 2*9=18, а сумма которых равна -23. Такие числа -2 и -9. Теперь разложим левую часть уравнения на множители:

-2t^2 - 23t + 9 = (-2t + 1)(t + 9)

Получили разложение уравнения на множители. Итак, у нас есть две фразы, равные нулю:

-2t + 1 = 0 и t + 9 = 0

Решим эти уравнения по отдельности:

-2t + 1 = 0
2t = 1
t = 1/2

t + 9 = 0
t = -9

Таким образом, корни уравнения - это t1 = 1/2 и t2 = -9.

Теперь нужно определить в каких интервалах между этими корнями левая часть неравенства меньше нуля. Для этого построим числовую прямую и отметим на ней корни уравнения:
-9 1/2
.......|..................|...........

Выберем произвольную точку в каждом из интервалов:
- Выберем точку t = -10 (меньше -9)
- Выберем точку t = 0 (между -9 и 1/2)
- Выберем точку t = 1 (больше 1/2)

Подставим эти точки в исходное неравенство и определим знаки:

Для t = -10:
(-(-10)^2 - 10*(-10) - 5*(-10) + 25) - ((-10)^2 + 8*(-10) + 16) < 0
(-100 + 100 + 50 + 25) - (100 - 80 + 16) = 0 < 0

Для t = 0:
(-0^2 - 10*0 - 5*0 + 25) - (0^2 + 8*0 + 16) < 0
(0 + 0 + 0 + 25) - (0 + 0 + 16) = 9 < 0

Для t = 1:
(-(1)^2 - 10*(1) - 5*(1) + 25) - ((1)^2 + 8*(1) + 16) < 0
(-1 - 10 - 5 + 25) - (1 + 8 + 16) = 4 < 0

Таким образом, мы получаем, что в интервале (-∞, -9) и (1/2, +∞) неравенство (-t^2 - 10t - 5t + 25) - (t^2 + 8t + 16) < 0 истинно.

Надеюсь, эта подробная и обстоятельная разборка помогла вам понять и решить задачу! Если у вас появятся еще вопросы, не стесняйтесь задавать их. Я всегда готов помочь!
4,6(100 оценок)
Проверить ответ в нейросети
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ