М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
chelsea6
chelsea6
16.02.2021 14:08 •  Математика

Жазылым. Мамандық, талант, талғампаз сөзін септе.

Ниже представлены слова
просколнять по падежам

Мамандық, талант, талғампаз

👇
Ответ:
reginam800eymailru
reginam800eymailru
16.02.2021

вот это правильно . можешь списывать .Надеюсь что


Жазылым. Мамандық, талант, талғампаз сөзін септе. Ниже представлены слова просколнять по падежам Мам
4,8(82 оценок)
Ответ:
Анжеkf23
Анжеkf23
16.02.2021

А.  

Мамандық, талант, талғампаз.  

І.  

Мамандықтың, таланттың, талғампаздың.  

Б. Мамандыққа, талантқа, талғампазға.

Т.  

Мамандықты, талантты, талғампазды.  

Ж.  Мамандықта, талантта, талғампазда.  

Ш. Мамандықтан, таланттан, талғампаздан.  

К. Мамандықпен, талантпен, талғампазбен.  

4,7(44 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Милана1245
Милана1245
16.02.2021

ответ здесь не такой будет. Пусть n>1. Рассмотрим несвязный граф, в котором одна вершина ни с чем не соединена, а остальные соединены попарно. Тогда в графе (n−1)(n−2)/2 рёбер, и он не связен. Если количество рёбер увеличить на единицу, то их получится (n−1)(n−2)/2+1, и здесь уже связность графа гарантирована. Действительно, если компонент связности как минимум две, и одна из них содержит k вершин, где 1<k<n, то количество отсутствующих рёбер не меньше k(n−k). Эта величина не меньше n−1 ввиду неравенства kn−k2−n+1=(k−1)(n−(k+1))≥0, а у нас отсутствует меньше рёбер.

Пошаговое объяснение:

Надеюсь

4,5(2 оценок)
Ответ:
oreo228123
oreo228123
16.02.2021
1. Укажите число обратное 0,0125 
1)0,0521 2)8 3)8/5 4)80
0.0125 = 125 / 10000 ---> 10000 / 125 = 80000/1000 = 80 

2. выполните деление 8/65:14/13 
1)2/5 2)2/13 3)28/65 4)32/13 
8/65 : 14/13 = 8/65 * 13/14 = (8*13)/(65*14) = (4 * 1) / (5*7) = 4/35

3.Найдите 29/36 градусной меры развёрнутого угла 
1)72 целых 1/2Г 2)290Г 3)145Г 4)30Г 
180 * 29/36 = (180*29) / 36 = (5*29) / 1 = 145 градусов

4.Найдите число, 5/11 которого равны 2 1/22 
1)4 1/2 2)1 183/242 3)16 4)4 
2_1/22 : 5/11 = 45/22 * 11/5 = (45*11) /(22*52) = 9/2 = 4_1/2

5. Какую из данных дробей можно представить в виде конечной десятичной дроби? 1)3/1 2)1/18 3)7/300 4)11/800  = 0,01375

6.Укажите верное утверждение 
1)произведения 2-ух взаимно обратных чисел может равняться 3-м -неверно
2)произведения 2-х натуральных чисел может быть правильной дробью - неверно 
3)правильная дробь от неправильной дроби может быть неправильной дробью 
4)два взаимно обратных числа могут быть меньше 2-ух -верно

7. Длина комнаты 6 2/3 м, ширина составляет 3/5длины, а высота равна 2,25 м. Стены комнаты необходимо побелить, найдите площадь побелки 
1)10 кв м 2)48 кв м 3)21 1/3 кв м 4)18 кв м

1) 6_2/3 * 3/5 = 20/3 * 3/5 = 4 м - ширина
2) В*Ш * 2 + В* Д * 2 = 2В (Ш+Д) 
      2*9/4 * (6_2/3 + 4) = 18/4 * 32/3 = 6*8 = 48 кв м
4,7(49 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ