М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
ALEXSEENKOALEX
ALEXSEENKOALEX
19.12.2020 04:36 •  Математика

Цену товара в 80 крон снизили на 10%. через некоторое время новую цену повысили на 15%. определите цену товара после второй переоценки. 2. в школе всего - 800 учащихся. из них 30% учатся в начальных классах, 26% - в старших, а остальные - в классах средней ступени. сколько учащихся учатся в начальных классах, в классах средней ступени и а старших классах. 3. на спортивной тренировке 55% всех учащихся занимались легкой атлетикой, 20% - борьбой и остальные 30 учащихся - плаванием. сколько всего учащихся было на тренировке? 4. раствор одержит 12% соли. сколько пресной воды надо добавить к 500 гр этого раствора, чтобы полученный раствор содержал 7,5% соли? 5. шесть литров 90%-ного раствора смешали с четырьмя литрами 70%-ного раствора одного и того же вещества. какой в процентном выражении раствор был получен? 6. сторона квадрата равна 16 см. н сколько процентов увеличится площадь квадрата, если его сторону увеличить на 10%? 7. основание треугольника 8 дм, а высота - 6 дм. на сколько процентов уменьшится площадь треугольника, если го основание уменьшить на 20%, а высоту - на 10%?

👇
Ответ:
maxim1213
maxim1213
19.12.2020

1.1)80:100*90=72(кр)

2)72:100*115=82.8(кр.)

ответ:82.8кр

2.1)100-(30+26)=44%

2) 800-100%

х-44%

х=800*44/100=352

352 чел. в средней ступени

3) 800-352-448 чел.

448-56%

х-30%

х=448*30/56=240

240 чел. в нач. классах

4) 448-240=208 чел. в старших

3.1)100-(55+20)=25%

2)30-25%

х-100%

х=30*100/25=120 чел.

всего 120 чел

4-5-мне не решить:(

6.1)16*16=256(см^2)

2) 16/100*110=17.6(см)

3)17.6*17.6=309.76

4)256-100%

309.76-х%

х=309.76*100/256=121

121-100=21%

на 21%

7.1)8*6*0.5=24

2)8:10*80=6.4

3)6:100*90=5.4

4)5.4*6.4*0.5=17.28

5)24-100%

17.28-х%

х=17.28*100/24=72

100-72=28%

на 28%

надеюсь,что

 

4,7(34 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
0123220210
0123220210
19.12.2020
1. Если перед скобками есть знак умножения с любым положительным (которое больше 0)числом (в твоём примере 0.6×), то скобки можно раскрыть, умножая это число на каждый член в скобках, соблюдая знаки. Если перед скобками стоит умножение с отрицательным числом, например у тебя во второй части -0.5×, то при умножении каждого элемента меняется знак на противоположный. Получится: 0.6×x+0.6×7-0.5×x+0.5×3=6.8
Вообще между числом и буквой можно не писать знак умножения  (×):    0.6x+0.6×7-0.5x+0.5×3=6.8
Далее выполним умножение свободных членов (без букв) 
0.6x+4.2-0.5x+1.5=6.8
Теперь сделаем так, чтобы в одной части уравнения у нас остались числа с буквой, которую мы ищем, а точнее (x), а в другой части просто числа. При переносе чисел за знак равно(=), меняется знак на противоположный. 
0.6x-0.5x=6.8-4.2-1.5
Считаем полученные выражения в обоих частях:
0.1x=1.1
Теперь мы можем найти (x), путём деления:
x=1.1/0.1
x=11
ответ: 11
2. Аналогично раскрываем скобки и решаем. Решение на фото.

Можете разобрать примеры, просто это подготовка, но я не понял как так решили? : 1. раскройте скобки
4,4(32 оценок)
Ответ:
bagfaver
bagfaver
19.12.2020
Далеко в поле, где росло множество невиданных трав, росла крапива. Она была одинока и никто не хотел с ней дружить. Все боялись, что она обожжёт ненароком ещё кого-нибудь. Крапиве было, конечно очень неприятно и оттого грустно, что у неё никогда не будет друзей. 
Все другие растения смеялись над ней, даже шептались между собой "из-за своей жгучей натуры осталась совсем одна!" Так проходили её дни, из года в год.
И вот, однажды, меж корней старого дуба, именно около того, где росла та самая крапива вырос хрупкий колокольчик. Он был звонок и весел, но все вокруг посчитали, что уж слишком он слаб для жизни среди диких растений. Все говорили:"Да тебя любой затопчит"
Лишь одна крапива не издевалась над милым колокольчиком. Она всячески поддерживала его, надеясь на дружбу. Хрупкий цветок был благодарен ей. Он вовсе не боялся её колючий характер, а наоборот, восхищался тем, что она можешь защитить себя отт других. Крапива впервые радовалась своей жгучей натурой.
С того дня, так и дружили крапива и колокольчик. Она защищала его, а он дарил ей свой звонкий смех и очарование.
4,4(9 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ