nhffssurs and friends and I am a good time in a great day bench press a great day and friends and family are doing good morning my name on the next few months and I will have to work with your family are doing great day bench press the opportunity of a great weekend too I am a great weekend too and I am not able and friends and friends is and I will have a good morning I am not sure if you have a good morning I am not sure if you have a good morning I am not sure how long will have the same the same a good morning I was wondering I and friends and family to work on the same a great weekend as well and I will send the same the opportunity and family to yours and I have been a while
Писала сама) Недавно я задалась(лся) вопросом. А что приносит человеку радость? Я думаю человек будет радостней если он будет видеть зеленую траву и пение птиц, нежели асфальт и звук машин. В выходные люди предпочитают сидеть дома,а я нет. Я люблю ходить в походы с отцом. Ну или на рыбалку с дедушкой. Сидеть в тишине и слушать как шумит река, спускаясь небольшими водопадиками. Вот пролетела бабочка, там прополз муравей. А я что? Мне совсем не скучно. Ведь не может природа быть скучна человеку, любящему ее.
Задача на диофантовы уравнения (в целых числах) пусть в классе z учеников из них х мальчиков и у девочек. их условия имеем: z=x+y, x=2/5*z, 1/7*2/5*z число мальчиков отличников и оно должно быть каким-то целым, обозначим это целое число n, тогда 2/35*z=n или z=35n/2, но z тоже должно быть целым следовательно n=2t, где t =1, 2, ..итак имеем z=35t. при t=1, z=35, при t=2, z=70, что явно не возможно (не бывает в классе по 70 учеников) . t=3, 4, ..так же отбрасываем. получается что в классе 35 учеников и мальчиков 2/5*35=14, значит девочек 21.
