Хорошо, когда на складе много товаров. И всё же лучше, если товары служат людям, а не лежат без движения на складе. Об информации можно сказать то же самое: чтобы информация была полезной, её надо своевременно передать. Информацию передают друг другу животные и растения.Своими “танцами” пчёлы-разведчики “рассказывают” соседям по улью, как далеко и в какую сторону надо лететь за нектаром.
В жаркой Индии по берегам рек растут густые заросли растения с удивительным названием “стыдливая мимоза”. Когда начинается тропический ливень, стыдливая мимоза спешит свернуть свои листочки их от сильных струй.
Но самое интересное в поведении этого растения состоит в том, что, как только первые капли дождя упадут хотя бы на одно из растений, сигнал о наступающем дожде передаётся от ветви к ветви, и все растения длинной цепи зарослей сворачивают свои листья.Деятельность людей всегда связана с передачей информации.Древний передачи информации — письмо, отправляемое с гонцом.
В африканских джунглях в старину самые важные новости передавались от одного племени к другому барабанным боем.
Моряки иногда пользуются для передачи информации флажковой азбукой.
Разговаривая, мы передаём друг другу информацию.
Люди придумали много разных устройств для быстрой передачи информации: телевизор, радио, телеграф, телефон.
К числу устройств, передающих информацию с большой скоростью, относятся электронные вычислительные машины. Компьютер может быстро получить информацию, прочитав её, например, с лазерного диска. Ещё быстрее ЭВМ выводит информацию на экран монитора — это тоже передача информации.
В современном мире компьютеры связаны между собой в единую информационную сеть — Интернет. Получить информацию через Интернет можно гораздо быстрее, чем по бумажной почте, а главное, в Интернет хранится практически все, что вам может понадобиться. Нужно обязательно научиться пользоваться этой огромной информационной копилкой.
/ - дробь; числитель ---> 2/4 <--- знаменатель
1) 2/16
2) 0/16
3) 11/16
Пошаговое объяснение:
Это очень легко,
Всего шаров - 9 + 5 + 2 = 16 (ш)
1) Если белых 2 штуки, то вероятность того что они выпадут две шестнадцатых или 2/16
2) Если зелёных вообще нет, то вероятность 0 или 0/16
3) Если нужен не синий, а любые другие, то нужно сложить остальные шары - 9 + 2 = 11 (ш) - не синих
То получается 11/16