М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Zephin
Zephin
17.12.2022 12:18 •  Математика

Как это решить? в ватсапе наш класс скинули задачи и весь класс не может решить это: Задача № 1 : Квадрат числа состоит из цифр 0, 2, 3, 5. Найти его.

Задача № 2 :

Найти натуральное число A , если из трех следующих утверждений два верны, а одно -- неверно:
а) A + 51 есть точный квадрат,
б) последняя цифра числа A есть единица,
в) A - 38 есть точный квадрат.

Задача № 3 :

В магазин привезли 25 ящиков с яблоками трех сортов,
причем в каждом ящике лежали яблоки какого-то одного сорта.
Можно ли найти 9 ящиков с яблоками одного сорта?

👇
Ответ:
sulfaandrey
sulfaandrey
17.12.2022

2.....

Пошаговое объяснение:

1. Для начала найдем квадрат числа: так как  перемножая цифры сами на себя 1 * 1 = 1 , 2 * 2 = 4 , 3 * 3 = 9, 4 * 4 = 16, 5 * 5 = 25, 6 * 6 = 36, 7 * 7 = 49, 8 * 8 = 64, 9 * 9 = 81, 10 * 10 = 100:  значит в квадрате и в числе последняя цифра 5 так как при перемножении ни 2 ни 3 ни 0 (один 0 а не 00) не встречались, а пять в квадрате дают только цифры оканчивающиеся на 5.


Как это решить? в ватсапе наш класс скинули задачи и весь класс не может решить это: Задача № 1 : Кв
4,6(20 оценок)
Ответ:
kuekkukov
kuekkukov
17.12.2022

номер 3.

25=8*3+1  можно, тк по 8 ящиков каждого из сортов и еще 1 ящик, который будет совпадать с одном из сортов яблок

4,8(53 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Steyflie
Steyflie
17.12.2022
Сочинение-описание «Моя школа»

Сейчас школу можно назвать мои...

Сочинение-описание «Моя школа»

Сейчас школу можно назвать мои...
Ещё

«Менің мектебі» жазушы-сипаттамасы
...
Ещё
«Meniñ mektebi» jazwşı-sïpattaması...
Ещё

Перейти на полноэкранный режим«Менің мектебі» жазушы-сипаттамасы
Енді сіз Мектеп менің екінші үйім қоңырау шалуға болады. Бұл менің өмірімдегі маңызды орын алады. Бұл мектеп мен істеп жатырмын не, күні менің кесте бойынша ең үлкен әсері болып табылады. Мен жаңа көптеген қызықты және үйренуге сыныпта Сыныптастар әңгімелесуге, мектепте болды.
Менің мектеп астам жиырма бес жыл, жаңа емес. тік төртбұрыш Бұл үш қабатты ақшыл сұр ғимарат. Кіші сыныптар бірінші және екінші қабатта үйренуге, және жоғары сынып оқушылары негізінен екінші және үшінші жылы. үлкен терезелер және ыңғайлы үстелдер менің мектеп жарқын және кең кезінде кабинеттер. Олардың қабырғалары гүлдер, картиналар, кестелер мен көрнекті ғалымдардың портреттері безендірілген.
4,5(13 оценок)
Ответ:
кккк50овд
кккк50овд
17.12.2022
Промежутки возрастания и убывания функции определяются смотря на производную этой функции.Пользуются тем правилом,что , когда производная отрицательна функция убывает,а когда производная положительная-функция возрастает.
Найдем производную 
y'=6x-4x^3
приравняем к нулю
6х-4х^3=0
x(6-4x^2)=0
x=0 и 6=4x^2> x=√1,5 x=-√1,5
 в промежутке от (-∞;0) производная положительная значит функция возрастает.
от (-√1,5;0)  убывает функция.
От (0;√1,5) производная положительна значит функция возрастает.
от (√1,5;∞) производная отрицательная значит убывает функция.
4,5(64 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ