На рисунке 40 изображены графики движения корабля,автомобиля и самолёта.Найди скорости движения корабля,автомобиля и самолёта.Проследи ,как зависит наклон графика от скорости движения ОЧЕНЬ УМОЛЯЮ
Значит нам надо на оси времени найти отметку 60 минут, поднять линию вверх, и где она упрется в график - там повернуть налево и прочертить ее до оси расстояния. Так получится со скоростью корабля и скоростью автомобиля. Я начертила на картинке. Про самолет рисовать не стала уже.
Корабль - скорость 30 км/ч
Автомобиль - скорость 70 км/ч
Со скоростью самолета так не получается, он двигается слишком быстро что бы пройденное им за час расстояние поместилось на графике. Но для него есть отметка 10 минут. Поднимаемся на 10 минутах до графика самолета, потом смотрим какое значение слева - 100 км. То есть за 10 минут самолет пролетает 100 км. 10 минут это 1/6 часть часа, тогда за 1 час самолет пролетит 6*100=600 км.
Если наша площадь равна 36 см^2, а длина 9см, то ширина равна 4 см. Далее можно действовать двумя путями: 1) на обеих длинах отмерьте 3 см и поставьте точки, соедините. На обеих ширинах отмерьте 2 см, поставьте точки, соедините. Из получившихся 4 прямоугольников закрасьте 1 на выбор. 2) Проведите диагонали, то есть соедините противолежащие точки(те, что не лежат на одной стороне треугольника, например, длина - АВ, ширина - ВC. АС - будет диагональю). Всего должно быть две диагонали. Один из получившихся треугольников закрасьте.
I. Противодействие расширению экспансии Франции в Европе: 1. Участие России в антифранцузской коалиции 1797-1800 2. 1798 - победа русской эскадры Ушакова в Средиземном море => остров Корфу стал базой русского флота. 3. 1799 - походы Суворова (разгром сил Франции, освобождение Швейцарии) => рост международного авторитета России II. Изменение курса: сближение с Францией: Угроза военного столкновения с Англией. Подготовка русской армии к походу в Индию. Участие России в союзах против Англии и Австрии. III. Освоение Североамериканского континета: Учреждение Русско-американской компании
Пошаговое объяснение:
Скорость измеряется в км/час.
1 час = 60 минут
Значит нам надо на оси времени найти отметку 60 минут, поднять линию вверх, и где она упрется в график - там повернуть налево и прочертить ее до оси расстояния. Так получится со скоростью корабля и скоростью автомобиля. Я начертила на картинке. Про самолет рисовать не стала уже.
Корабль - скорость 30 км/ч
Автомобиль - скорость 70 км/ч
Со скоростью самолета так не получается, он двигается слишком быстро что бы пройденное им за час расстояние поместилось на графике. Но для него есть отметка 10 минут. Поднимаемся на 10 минутах до графика самолета, потом смотрим какое значение слева - 100 км. То есть за 10 минут самолет пролетает 100 км. 10 минут это 1/6 часть часа, тогда за 1 час самолет пролетит 6*100=600 км.
Итак -самолет - 600 км/ч