Весь привезенный мел = 1 (целая) 1) 1 : 30 = 1/30 часть от всего мела расходуется за 1 день в 6 классах 2) 1:60 = 1/60 часть от всего мела расходуется за 1 день в 5 классах 3) 1/30 + 1/60 = 2/60 + 1/60 = 3/60 = 1/20 часть от всего мела расходуется 5 и 6 классами вместе 4) 45 * 1/20 = 45/20 = 9/4 = 2 1/4 мела потребуется на 45 дней для 5 и 6 классов вместе 2 1/4 > 1 ⇒ не хватит привезенного мела на 45 дней ответ: не хватит привезенного мела на 45 дней для 5 и 6 классов вместе.
Весь объем работы = 1 (целая) 1) 1 : 4 = 1/4 (объема работы/час) производительность труда I швеи 2) 1 : 5 = 1/5 (об.раб./час) производительность труда II швеи 3) 1/4 + 1/5 = 5/20 + 4/20 = 9/20 (об.раб./час) производительность при совместной работе 4) 2 * 9/20 = (2*9)/(1*20) = 9/10 от всего объема работы выполнят две швеи за 2 часа совместной работы. 5) 1 - 9/10 = 1/10 от объема работы останется невыполненной. ответ: 9/10 работы выполнят две швеи за 2 часа; 1/10 часть работы останется невыполненной.
Добрый человек добрый кот добрый щенок добрый библиотекарь добрая учителница добрый продавец добрый риэлтор добрый водитель добрый доктор добрый воспитатель 1)Делай другим добро — будешь сам без беды. 2)Делая зло, на добро не надейся. 3)Добра желаешь, добро и делай. 4)Добра ищи, а худо само придет. 5)Добра на худо не меняют. 6)Добрая слава злому ненавистна. 7)Добро быть в радости и жить в сладости. 8)Добро вспомянется, а лихо не забудется. 9)Добро делаем — добро и снится, а худо делаем — худо и снится. 10)Добро не умрет, а зло пропадет.
5 В)12,16,20
6 12см
7 х1=0 х2=9
Пошаговое объяснение:
5 Пифагоровые тройки(3,4,5)
6 1-8см 2-8см(и в высоту 4см) 3-12см(и в высоту 4см) 4-х(8+4=12см)
7 3х×(х-9)=0
х×(х-9)=0
х=0
х-9=0
х=0
х=9